Um vídeo de entrevista com uma escritora usa imagens de páginas antigas, letra cursiva e uma música suave…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os efeitos de sentido devidos à escolha de imagens estáticas, sequenciação ou sobreposição de imagens, definição de figura/fundo, ângulo, profundidade e foco, cores/tonalidades, relação com o escrito (relações de reiteração, complementação ou oposição) etc. em notícias, reportagens, fotorreportagens, foto-denúncias, memes, gifs, anúncios publicitários e propagandas publicados em jornais, revistas, sites na internet etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um vídeo de entrevista com uma escritora usa imagens de páginas antigas, letra cursiva e uma música suave enquanto ela fala sobre memórias de infância. — Que efeito a combinação desses elementos produz na interpretação do vídeo?
- A) Destaca um clima de recordação e suavidade, reforçando a delicadeza das lembranças de infância.
- B) Torna a entrevista mais séria e objetiva, aproximando o vídeo de um registro informativo e neutro.
- C) Valoriza a modernidade do vídeo, mostrando que a entrevista quer parecer atual e tecnológica.
- D) Cria um clima de suspense e tensão, sugerindo que as memórias de infância são difíceis e assustadoras.
- E) Mostra que a escritora quer apenas chamar atenção com enfeites visuais, sem relação com o conteúdo da fala.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os elementos do vídeo descritos no enunciado: imagens de páginas antigas, letra cursiva e música suave, todos acompanhando a fala da escritora sobre memórias de infância.
- Analise o efeito de cada elemento. Páginas antigas evocam o passado e a memória; a letra cursiva remete a escrita manual, íntima e afetiva; a música suave cria um ambiente calmo e acolhedor.
- Combine os efeitos. Juntos, esses recursos produzem um clima de recordação, nostalgia e delicadeza, coerente com o tema da infância. Portanto, a alternativa correta é a A, que resume exatamente esse efeito.
- Verifique as demais alternativas. A B está errada, pois os elementos sugerem subjetividade e afeto, não um registro neutro e objetivo. A C está errada, pois páginas antigas e letra cursiva apontam para o passado, não para a modernidade. A D está errada, pois a música suave e as imagens antigas não criam suspense nem tensão. A E está errada, pois os recursos mantêm relação direta com o tema das memórias narradas na fala.
💡 Dica: Relacione os elementos visuais e sonoros ao tema das memórias de infância.
Alternativa por alternativa
Resposta correta. Interpreta a combinação dos recursos visuais e sonoros como produtora de um efeito afetivo ligado à memória e à ternura, que combina com o tema tratado pela entrevistada.
O aluno acredita que a presença de imagens e música torna o vídeo mais objetivo, ignorando que esses recursos produzem sentido emocional e afetivo.
Por que engana: Considerar cada elemento visual e sonoro isoladamente, sem relacioná-los ao conteúdo da fala e ao efeito produzido na interpretação do vídeo.
O aluno associa qualquer recurso visual ao caráter moderno do vídeo, sem perceber que páginas antigas e letra cursiva remetem ao passado.
O aluno associa imagens antigas e música em tom sombrio a suspense, mas a música descrita é suave e o tema é memória afetiva.
O aluno supõe que recursos estéticos são meros enfeites sem relação com o conteúdo, quando no vídeo eles dialogam diretamente com a fala sobre infância.
Raio-X da questão
Efeitos de sentido multimodais
avaliacao
Linguagem verbal e não verbal · Relação entre forma e sentido
Revise como imagens, tipografia e música contribuem para os efeitos de sentido em vídeos.
Considerar cada elemento visual e sonoro isoladamente, sem relacioná-los ao conteúdo da fala e ao efeito produzido na interpretação do vídeo.
multiculturalismo
pensamento_critico
literario
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