Em um gráfico de barras sobre leitura, a turma A leu 22 livros, a turma B 18, a turma C 22 e a turma D 16. — A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler dados expressos em tabelas e em gráficos de colunas simples.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um gráfico de barras sobre leitura, a turma A leu 22 livros, a turma B 18, a turma C 22 e a turma D 16. — A partir desses dados, qual afirmação é correta?
- A) A turma B leu mais livros do que todas as outras turmas.
- B) A turma D leu a mesma quantidade de livros que a turma B.
- C) A soma dos livros lidos pelas turmas A e C foi igual à da turma B.
- D) As turmas A e C empataram no maior número de livros lidos, com 22 livros cada uma.
- E) As turmas A e C leram menos livros do que a turma B.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Os dados do enunciado são: turma A = 22 livros, turma B = 18, turma C = 22 e turma D = 16. Como os valores já estão escritos no texto, não é preciso ver o gráfico para resolver.
- Encontre o maior valor. A turma A e a turma C leram 22 livros cada, e nenhuma outra turma chega a esse número. Logo, as duas empataram no maior número de livros lidos, o que torna a alternativa D correta.
- Verifique a alternativa A. A turma B leu 18 livros, menos que as turmas A e C (22), então ela não leu mais que todas as outras. A alternativa está errada.
- Verifique a alternativa B. A turma D leu 16 livros e a turma B leu 18. Como 16 é diferente de 18, as quantidades não são iguais, e a alternativa está errada.
- Verifique a alternativa C. A soma de A e C é 22 + 22 = 44, enquanto a turma B leu 18. Como 44 é diferente de 18, a alternativa está errada.
- Verifique a alternativa E. A turma B leu 18 livros, e as turmas A e C leram 22 cada, ou seja, mais e não menos. A comparação está invertida e a alternativa está errada.
- Conclusão: a única afirmação verdadeira é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare os números e veja qual é o maior.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente leu o gráfico de forma apressada e tomou a turma B como a de maior valor, possivelmente confundindo a barra mais alta com outra turma ou ignorando os valores 22 de A e C.
Por que engana: escolher a turma com valor intermediário como se fosse a maior
O aluno provavelmente associou a turma D à turma B por proximidade visual das barras ou por descuido na leitura dos valores, sem comparar 16 com 18.
O aluno provavelmente somou 22 + 22 corretamente, mas aplicou a operação de forma incorreta ao comparar com a turma B, ou não percebeu que o valor de 44 não se iguala a 18.
Resposta adequada porque compara os valores do gráfico e reconhece que A e C têm a mesma quantidade, além de essa quantidade ser a maior entre as quatro turmas.
O aluno provavelmente inverteu o sentido da comparação entre 'mais' e 'menos', interpretando que 18 é maior que 22.
Raio-X da questão
comparação de quantidades
comparar valores em
leitura de gráfico de barras · comparação de números naturais
maior valor e igualdade
escolher a turma com valor intermediário como se fosse a maior
leitura de dados do cotidiano
atenção aos detalhes
interpretação de grá
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