Uma professora explicou que existem regras para todos, órgãos que cuidam das leis e autoridades que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar diferentes formas de contato, adaptação ou exclusão entre populações em diferentes tempos e espaços.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma professora explicou que existem regras para todos, órgãos que cuidam das leis e autoridades que administram o país em diferentes níveis. — A professora está descrevendo principalmente o
- A) Constituição, porque é ela que administra o país em diferentes níveis e toma as decisões oficiais.
- B) Estado, porque organiza o país por meio de leis, instituições e autoridades em diferentes níveis.
- C) Cidadania, porque envolve as regras para todos e a atuação das autoridades no país.
- D) Governo, porque é ele que reúne as leis, as instituições e as autoridades do país em todos os níveis.
- E) Nação, porque é ela que reúne as leis e as autoridades que cuidam do país.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve três elementos: regras válidas para todos (leis), órgãos que cuidam dessas leis (instituições, como o Judiciário) e autoridades que administram o país em diferentes níveis (União, estados e municípios). Juntos, esses elementos formam a organização política de um país. Passo 2: Esse conjunto corresponde ao conceito de Estado, que reúne população, território, governo soberano e ordem jurídica. Por isso a alternativa B é a correta, pois fala em leis, instituições e autoridades em diferentes níveis. Passo 3: A alternativa A está errada, porque a Constituição é a lei máxima do país e não um órgão que administra ou toma decisões em todos os níveis. Passo 4: A alternativa C está errada, porque cidadania é a condição de quem tem direitos e deveres dentro do Estado, e não a organização que reúne leis e autoridades. Passo 5: A alternativa D está errada, porque o governo é apenas a parte do Estado que administra e toma decisões no momento; ele não reúne sozinho as leis e as instituições permanentes. Passo 6: A alternativa E está errada, porque nação é o conjunto de pessoas com laços históricos, culturais e identitários, e não uma estrutura administrativa com autoridades e órgãos. Conclusão: a resposta correta é Estado, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Procure o conceito que reúne leis, instituições e administração do país.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a Constituição à administração do país, confundindo a lei fundamental, que organiza o Estado, com os governantes que executam as decisões em cada nível.
Corresponde ao conceito de Estado como organização política e institucional que estrutura o país.
O aluno entende cidadania como a própria organização do país com suas regras e autoridades, quando ela se refere apenas aos direitos e deveres individuais de quem pertence ao Estado.
O aluno identifica governo com todo o conjunto de leis e instituições do país, quando o governo é apenas o grupo de autoridades que administra em determinado período.
Por que engana: Confundir Estado com governo ou com nação.
O aluno confunde nação, que é a comunidade de pessoas com identidade e história comuns, com a estrutura jurídica e administrativa do país, que é o Estado.
Raio-X da questão
Estado
Distinguir Estado de
Diferença entre governo e Estado · Noção de instituições públicas
Organização política do país
Confundir Estado com governo ou com nação.
Cidadania
Pensamento crítico
História e cidadania
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