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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS102Média⏱ 2 a 3 minu

Bertrand Russell valorizava a dúvida como atitude intelectual, porque aceitar ideias sem exame crítico pode…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Bertrand Russell valorizava a dúvida como atitude intelectual, porque aceitar ideias sem exame crítico pode levar sociedades inteiras a erros persistentes. — Segundo o texto, por que a dúvida é importante em Bertrand Russell?

  1. A) Porque a dúvida ajuda a aceitar com mais facilidade as ideias mais populares e, assim, evitar conflitos sociais.
  2. B) Porque a dúvida é útil apenas para assuntos científicos, sem relação com escolhas morais ou sociais.
  3. C) Porque a dúvida substitui a reflexão e permite decidir rapidamente sem considerar argumentos contrários.
  4. D) Porque a dúvida serve para confirmar opiniões prontas e fortalecer certezas sem necessidade de questionamento.
  5. E) Porque a dúvida permite examinar ideias, corrigir erros e evitar conclusões sociais precipitadas.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto afirma que Bertrand Russell valorizava a dúvida como atitude intelectual, porque aceitar ideias sem exame crítico pode levar sociedades inteiras a erros persistentes. Ou seja, a dúvida é importante porque funciona como um instrumento de exame crítico que impede a aceitação automática de ideias.
  2. Analisando as alternativas, a alternativa E diz que a dúvida permite examinar ideias, corrigir erros e evitar conclusões sociais precipitadas. Isso corresponde diretamente ao que o texto afirma: o exame crítico (examinar ideias), a correção de erros persistentes e a prevenção de erros coletivos (conclusões sociais precipitadas).
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Inverte o sentido do texto, pois a dúvida não serve para aceitar ideias populares com facilidade, e sim para examiná-las.
  5. B) Restringe a dúvida apenas a assuntos científicos, o que o texto não diz; ela é apresentada como atitude intelectual geral, com efeitos sociais.
  6. C) Contradiz o texto ao afirmar que a dúvida substitui a reflexão, quando ela justamente exige reflexão e exame de argumentos.
  7. D) Descreve o oposto da dúvida, pois confirmar opiniões prontas sem questionamento é exatamente o que o texto critica.
  8. Portanto, a resposta correta é a alternativa E, que está de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Busque a função da dúvida no texto, não apenas palavras soltas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que a dúvida serve para facilitar a aceitação de ideias comuns, como se a dúvida fosse um meio de conformidade social para evitar conflitos.

Por que engana: Trocar dúvida por indecisão ou por aceitação de opiniões prontas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno restringiu a dúvida apenas ao campo científico, ignorando que o texto a apresenta como atitude intelectual com consequências sociais e morais.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu dúvida com decisão apressada, acreditando que duvidar significa decidir rapidamente sem considerar argumentos contrários.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entendeu a dúvida como algo que reforça certezas já formadas, quando o texto a apresenta justamente como oposição à aceitação de ideias prontas.

E Correta

Corresponde exatamente ao sentido do texto: a dúvida aparece como atitude de exame crítico que ajuda a revisar ideias, corrigir equívocos e impedir conclusões apressadas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Leitura e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e interpretat🧩 Interpretação de tex
🎯 Conceito central

Dúvida como crítica.

📌 Objetivo

Compreender a dúvida

🧱 Pré-requisitos

Leitura interpretativa. · Crítica e argumentação.

📚 Reveja

Exame crítico das ideias.

⚠️ Erro mais comum

Trocar dúvida por indecisão ou por aceitação de opiniões prontas.

🌎 Tema transversal

Formação para a cidadania.

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico.

🏫 Contexto

Filosofia e sociolog

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