Num debate sobre convivência escolar, um aluno diz que insultos e humilhações resolvem conflitos rapidamente…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Num debate sobre convivência escolar, um aluno diz que insultos e humilhações resolvem conflitos rapidamente. Outro responde com uma leitura de Russell: a convivência justa depende do controle racional das paixões destrutivas. — A partir da perspectiva de Russell, qual avaliação ética é mais adequada sobre a atitude agressiva?
- A) Ela é eticamente inadequada porque reduz a convivência ao impulso e enfraquece o respeito racional entre as pessoas.
- B) Ela é eticamente adequada porque expressa a autenticidade dos sentimentos e dispensa regras racionais na vida em grupo.
- C) Ela é eticamente aceitável porque o conflito agressivo seria a consequência necessária de relações sem diálogo, e não sua causa.
- D) Ela é eticamente correta porque a convivência escolar sempre depende de atitudes firmes, mesmo quando geram humilhação.
- E) Ela é eticamente adequada porque resolve o conflito de modo imediato e evita discussões mais longas entre os colegas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado apresenta duas posições. Um aluno defende que insultos e humilhações resolvem conflitos rapidamente. Outro, com base em Russell, afirma que a convivência justa depende do controle racional das paixões destrutivas.
- A tese de Russell é que a conduta ética se apoia na razão, que deve dominar os impulsos destrutivos. Uma atitude agressiva, que nasce do impulso e humilha o outro, vai contra esse ideal de convivência racional e respeitosa.
- Logo, a avaliação mais adequada é a da alternativa A: a atitude agressiva é eticamente inadequada, pois reduz a convivência ao impulso e enfraquece o respeito racional entre as pessoas. Esta é a letra correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a B confunde autenticidade emocional com ética e recusa as regras racionais, o que Russell rejeita; a C tenta justificar a agressão como consequência, o que desloca a responsabilidade e não corresponde à avaliação ética pedida; a D legitima a humilhação em nome de firmeza, contrariando o controle racional das paixões; a E avalia a conduta apenas pela rapidez do resultado, critério de eficácia e não de ética.
💡 Dica: Identifique o critério ético de Russell e compare com a atitude agressiva.
Alternativa por alternativa
Resposta fiel à perspectiva de Russell: a agressão substitui o controle racional das paixões por impulsos destrutivos, prejudicando a justiça na convivência.
O aluno supõe que expressar sentimentos autênticos é suficiente para justificar a conduta e que regras racionais são dispensáveis na vida em grupo.
O aluno acredita que, por a agressão ser efeito de relações sem diálogo, ela fica eticamente aceitável, invertendo a ideia de responsabilidade pela própria conduta.
O aluno entende que firmeza justifica humilhar o outro, confundindo autoridade ou rigor com agressão, o que contraria o controle racional das paixões.
O aluno avalia a atitude apenas pela rapidez de resolução do conflito, tratando eficácia imediata como critério ético.
Por que engana: Valorizar o efeito imediato da agressão em vez de julgar sua legitimidade ética.
Raio-X da questão
controle racional das paixões
Aplicar Russell a um
ética e comportamento moral · racionalidade e convivência social
ética em Russell
Valorizar o efeito imediato da agressão em vez de julgar sua legitimidade ética.
convivência escolar
respeito
convivência escolar
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