A rua onde a criança mora mudou ao longo do tempo: primeiro era de terra, depois recebeu calçamento, mais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar, por meio da consulta de fontes de diferentes naturezas, e registrar acontecimentos ocorridos ao longo do tempo na cidade ou região em que vive.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A rua onde a criança mora mudou ao longo do tempo: primeiro era de terra, depois recebeu calçamento, mais tarde ganhou iluminação e, por fim, teve árvores plantadas na calçada. — Qual transformação aconteceu entre o calçamento e o plantio das árvores?
- A) A rua recebeu calçamento depois da iluminação.
- B) A rua ganhou árvores antes de ser calçada.
- C) As árvores foram plantadas antes da iluminação.
- D) A rua ainda era de terra.
- E) A rua recebeu iluminação pública.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A sequência do texto é: terra, calçamento, iluminação e, por fim, árvores plantadas na calçada. Passo 2: A pergunta quer a transformação que ocorreu entre o calçamento e o plantio das árvores, ou seja, o que aconteceu no intervalo entre esses dois eventos. Passo 3: Como o calçamento vem antes da iluminação e a iluminação vem antes das árvores, o evento que está nesse intervalo é a iluminação pública. Passo 4: Por isso a alternativa E está correta, e ela coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada porque inverte a ordem: o calçamento veio antes da iluminação, não depois. Passo 6: A alternativa B está errada porque inverte a ordem: as árvores foram plantadas por último, não antes do calçamento. Passo 7: A alternativa C está errada porque inverte a ordem: as árvores vieram depois da iluminação, não antes. Passo 8: A alternativa D está errada porque, quando o calçamento já tinha sido feito, a rua deixou de ser de terra, portanto ela não era mais de terra nesse intervalo.
💡 Dica: Organize as transformações na ordem em que o enunciado as apresenta.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte a ordem cronológica dos eventos e acredita que o calçamento veio depois da iluminação. Ele não localiza corretamente a posição de cada fato na sequência do texto.
Por que engana: O aluno pode confundir a ordem das transformações e marcar uma etapa anterior ou posterior, em vez da iluminação, que ocorreu entre o calçamento e o plantio das árvores.
O aluno troca a ordem entre calçamento e árvores, achando que as árvores foram plantadas antes da calçada. Ele não respeita a sequência apresentada no enunciado.
O aluno inverte a posição da iluminação e das árvores, supondo que as árvores vieram antes da iluminação. Ele associa os dois eventos finais sem seguir a ordem dada no texto.
O aluno confunde o estado inicial da rua com a transformação pedida, pensando que a rua ainda era de terra. Ele ignora que o calçamento já tinha ocorrido nesse intervalo.
A iluminação chegou depois do calçamento e antes do plantio das árvores.
Raio-X da questão
Mudanças e permanências no tempo
diagnostico
Noções de antes e depois · Sequência cronológica de acontecimentos
Revise a identificação e a ordenação de mudanças ocorridas em lugares ao longo do tempo.
O aluno pode confundir a ordem das transformações e marcar uma etapa anterior ou posterior, em vez da iluminação, que ocorreu entre o calçamento e o plantio das árvores.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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