Durante a invasão napoleônica da Península Ibérica, a autoridade do rei espanhol foi enfraquecida. Em várias…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a formação de diferentes países, povos e nações e de suas experiências políticas e de exercício da cidadania, aplicando conceitos políticos básicos (Estado, poder, formas, sistemas e regimes de governo, soberania etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a invasão napoleônica da Península Ibérica, a autoridade do rei espanhol foi enfraquecida. Em várias cidades americanas, juntas de governo passaram a reivindicar legitimidade para administrar os territórios em nome da soberania local. — A situação descrita evidencia qual argumento político usado pelos movimentos de independência?
- A) A soberania poderia ser exercida pelas autoridades locais em nome da população americana, diante do enfraquecimento da monarquia.
- B) A população americana deveria aguardar a decisão da metrópole antes de formar governos próprios.
- C) A crise na Espanha significava que as colônias já estavam prontas para a independência imediata e sem disputas políticas internas.
- D) A soberania passaria automaticamente aos exércitos europeus enviados para restaurar a ordem na Península Ibérica.
- E) A autoridade deveria permanecer concentrada no rei, pois a crise na Espanha reforçava o poder da administração colonial.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve que, com a invasão napoleônica, a autoridade do rei espanhol enfraqueceu e que, nas colônias americanas, juntas de governo passaram a administrar os territórios em nome da soberania local.
- O argumento político central é o da soberania popular: se o rei perdeu legitimidade ou capacidade de governar, a soberania retorna ao povo e pode ser exercida pelas autoridades locais que o representam.
- A alternativa A expressa exatamente essa ideia: a soberania poderia ser exercida pelas autoridades locais em nome da população americana, diante do enfraquecimento da monarquia. Por isso, ela é a correta, em concordância com o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada, pois defende a espera pela decisão da metrópole, o oposto do que as juntas fizeram.
- A alternativa C está errada, pois afirma que as colônias estavam prontas para independência imediata e sem disputas, o que o texto não sustenta; as juntas enfrentaram conflitos internos e sua posição era de autonomia em nome do rei, não de ruptura imediata.
- A alternativa D está errada, pois atribui a soberania a exércitos europeus, contrariando a ideia de soberania local presente no texto.
- A alternativa E está errada, pois defende a concentração da autoridade no rei, justamente o princípio que a crise havia enfraquecido e que as juntas questionavam.
💡 Dica: Observe quem reivindica autoridade e em nome de quem.
Alternativa por alternativa
Corresponde ao argumento político central: a crise de legitimidade do rei abriu espaço para que juntas locais reivindicassem autoridade em nome dos habitantes da América.
O aluno acredita que, diante da crise, a colônia deveria esperar instruções da metrópole antes de tomar decisões políticas, confundindo subordinação colonial com legitimidade.
O aluno supõe que a crise na Espanha tornou a independência imediata e consensual nas colônias, ignorando as disputas internas entre grupos locais.
O aluno imagina que, num vazio de poder, a soberania seria transferida a forças militares estrangeiras, sem relacionar a soberania ao povo ou às autoridades locais.
O aluno pensa que a fragilidade do rei fortaleceria a administração colonial, quando na verdade a crise abalou justamente a autoridade que sustentava o sistema colonial.
Por que engana: Achar que a crise do rei reforçou a obediência colonial.
Raio-X da questão
Soberania local
Reconhecer a crise d
Crise do Antigo Regime · Legitimidade política
Juntas de governo e crise da monarquia espanhola
Achar que a crise do rei reforçou a obediência colonial.
Cidadania e legitimidade do poder
Pensamento crítico
História da América
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