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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT101Média⏱ 2 a 3 minu

Uma pessoa com intolerância a determinado alimento apresenta desconforto porque não consegue quebrar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pessoa com intolerância a determinado alimento apresenta desconforto porque não consegue quebrar corretamente um componente específico da dieta. — Que explicação bioquímica é mais adequada para essa situação?

  1. A) Falta ou baixa atividade da enzima necessária para digerir aquele componente, o que impede sua quebra adequada.
  2. B) A digestão ocorre normalmente, mas o intestino reage com desconforto por excesso de absorção do alimento.
  3. C) O componente alimentar é sempre tóxico para qualquer pessoa, independentemente da presença de enzimas digestivas.
  4. D) O organismo deixa de produzir energia suficiente para processar o alimento, o que impede sua digestão adequada.
  5. E) O alimento precisa apenas de mastigação mais intensa, pois a quebra mecânica substitui a ação enzimática.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pessoa tem desconforto porque não consegue quebrar corretamente um componente da dieta. O foco é a quebra bioquímica do alimento, ou seja, a digestão química.
  2. Lembre-se de que a digestão de carboidratos, proteínas e gorduras depende de enzimas específicas, que são proteínas catalisadoras. Cada enzima atua sobre um tipo de substrato. Por exemplo, a lactase quebra a lactose, e sua falta ou baixa atividade causa a intolerância à lactose.
  3. Assim, a alternativa A descreve corretamente o mecanismo: falta ou baixa atividade da enzima necessária impede a quebra adequada do componente, e o material não digerido gera desconforto.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. B) Confunde o problema com excesso de absorção; na intolerância o problema central é a digestão incompleta, não a absorção excessiva.
  6. C) Afirma que o componente é tóxico para todos, o que não corresponde ao caso, pois a intolerância depende da condição digestiva da pessoa.
  7. D) Atribui o problema à falta de produção de energia, o que não explica a quebra enzimática do alimento.
  8. E) Sugere que a mastigação intensa substitui a ação enzimática, mas a mastigação apenas fragmenta o alimento e não o quebra quimicamente.
  9. Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Procure a relação entre enzima específica e quebra do alimento.

Alternativa por alternativa

A Correta

Alternativa correta: a intolerância ocorre porque a digestão do componente fica comprometida pela ausência ou pela redução da enzima específica.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pensa que o desconforto vem de a digestão funcionar normalmente e o intestino absorver alimento em excesso. Ele não percebe que o problema central é a quebra incompleta do componente.

Por que engana: Atribuir a intolerância a desconforto geral ou a absorção, e não à falta de enzima.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que o componente alimentar é venenoso para todas as pessoas, ignorando que a intolerância depende da capacidade enzimática individual.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a digestão à produção de energia pelo organismo e conclui que a falta de energia impediria a digestão, confundindo digestão com metabolismo energético.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a mastigação mais intensa pode substituir a ação das enzimas, pois confunde a quebra mecânica dos alimentos com a quebra química.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Relação en
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e conceitual.🧩 Diagnóstico conceitu
🎯 Conceito central

Deficiência enzimática na digestão.

📌 Objetivo

Identificar causa en

🧱 Pré-requisitos

Função das enzimas. · Digestão química dos alimentos.

📚 Reveja

Enzimas digestivas e intolerâncias alimentares.

⚠️ Erro mais comum

Atribuir a intolerância a desconforto geral ou a absorção, e não à falta de enzima.

🌎 Tema transversal

Saúde e alimentação.

🤝 Socioemocional

Autocorreção.

🏫 Contexto

Digestão e intolerân

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