— A máquina até costura, mas o desenho novo não aparece — reclamou uma bordadeira, ao preparar uma encomenda…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, que incluam sequências, repetições e seleções condicionais para resolver problemas de forma independente e em colaboração.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— A máquina até costura, mas o desenho novo não aparece — reclamou uma bordadeira, ao preparar uma encomenda na cooperativa do Agreste. No ateliê, a máquina de bordado tem partes como agulha, motor e pedal. Para mudar o bordado, elas escolhem um modelo no notebook e copiam para um cartão de memória um arquivo que descreve, passo a passo, por onde a agulha deve passar e quantos pontos fazer. Naquele dia, trocaram a agulha e limparam a área do tecido; mesmo assim, ao apertar o pedal, a máquina repetia o desenho antigo. Uma das bordadeiras lembrou que o cartão estava com arquivos antigos e que, sem o arquivo certo, a máquina continua funcionando fisicamente, mas não executa o novo modelo. Com base no texto, identifique o elemento que corresponde às instruções usadas pela máquina para executar o novo bordado, e não a uma peça do equipamento.
- A) a agulha que fura o tecido durante o bordado
- B) o pedal que aciona o funcionamento da máquina
- C) a tampa de proteção que cobre a área de costura
- D) o cartão de memória que recebe os arquivos do modelo
- E) o arquivo com a sequência de pontos do novo desenho
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o elemento que corresponde às instruções que a máquina usa para executar o novo bordado, e não uma peça física do equipamento.
- No texto, a máquina funciona fisicamente com agulha, motor e pedal, mas não executa o novo modelo sem o arquivo certo. O texto diz que o arquivo descreve, passo a passo, por onde a agulha deve passar e quantos pontos fazer.
- Esse arquivo é a sequência de instruções, ou seja, a informação que orienta a máquina. Por isso a alternativa E é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque a agulha é uma peça física que fura o tecido, não uma instrução.
- A alternativa B está errada porque o pedal é um comando físico que aciona a máquina, não contém instruções de bordado.
- A alternativa C está errada porque a tampa de proteção é uma peça do equipamento, citada apenas como parte física de cobertura.
- A alternativa D está errada porque o cartão de memória é o suporte físico que armazena o arquivo, e não as instruções em si, embora seja onde elas ficam guardadas.
💡 Dica: Identifique o que representa as instruções para a máquina, não uma peça física.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a 'execução' do bordado à agulha, que é a peça que de fato costura, e confunde a parte que realiza o trabalho com a informação que comanda o trabalho.
O aluno entende que o pedal é o que 'faz a máquina funcionar' e, por isso, seria responsável por determinar o desenho, sem perceber que ele apenas aciona o equipamento.
O aluno considera que qualquer item presente na máquina ou na área de costura pode ser o elemento pedido, sem verificar se o texto menciona essa peça como responsável por instruções.
O aluno confunde o suporte de armazenamento (cartão de memória) com o conteúdo armazenado (o arquivo com as instruções), achando que o cartão em si contém o passo a passo do desenho.
Por que engana: Confundir peças físicas da máquina com os arquivos digitais que controlam seu funcionamento.
Correta: o arquivo descreve passo a passo o que a máquina deve fazer, funcionando como instruções (software).
Raio-X da questão
instruções para máquina de bordado
diagnostico
componentes de máquinas simples · funcionamento básico de computadores
estude o papel dos arquivos digitais e componentes físicos em máquinas
Confundir peças físicas da máquina com os arquivos digitais que controlam seu funcionamento.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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