Ao folhear o catálogo de uma exposição sobre a vida nas cidades do Mediterrâneo antigo, um visitante encontra…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Diferenciar escravidão, servidão e trabalho livre no mundo antigo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao folhear o catálogo de uma exposição sobre a vida nas cidades do Mediterrâneo antigo, um visitante encontra três pequenos relatos. No primeiro, um homem capturado em guerra é levado para longe, passa a trabalhar em uma pedreira e pode ser comprado ou vendido por outra pessoa. No segundo, uma família camponesa mora há gerações na mesma propriedade. Ela deve entregar parte da colheita e cumprir dias de trabalho para um cidadão que controla a terra. Se tentar sair sem autorização, pode ser punida, mas não é negociada separadamente do lugar onde vive. No terceiro, uma artesã mantém um pequeno ateliê, combina preços com clientes e pode trocar de cidade quando quiser, desde que pague taxas locais. Com base nos três relatos, identifique a sequência que classifica, na ordem em que aparecem, as formas de trabalho descritas no mundo antigo.
- A) primeiro: escravidão; segundo: servidão; terceiro: trabalho livre
- B) primeiro: escravidão; segundo: trabalho livre; terceiro: servidão
- C) primeiro: servidão; segundo: trabalho livre; terceiro: escravidão
- D) primeiro: trabalho livre; segundo: servidão; terceiro: escravidão
- E) primeiro: servidão; segundo: escravidão; terceiro: trabalho livre
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o critério de cada relato. No primeiro, o homem é capturado em guerra, levado para longe, trabalha à força em uma pedreira e pode ser comprado ou vendido. Isso caracteriza a escravidão, em que a pessoa é propriedade de outra. Passo 2: No segundo, a família está presa à terra onde vive há gerações, entrega parte da colheita e cumpre dias de trabalho ao proprietário, é punida se sair sem autorização e não é negociada separadamente da propriedade. Isso caracteriza a servidão (ou colonato, em alguns contextos antigos), em que o trabalhador não é propriedade do senhor, mas está vinculado à terra e não pode deixá-la livremente. Passo 3: No terceiro, a artesã tem ateliê próprio, negocia preços com clientes e pode mudar de cidade pagando taxas, o que caracteriza o trabalho livre. Passo 4: Juntando as três classificações na ordem em que aparecem, obtemos escravidão, servidão e trabalho livre, que corresponde à alternativa A. Passo 5: As demais alternativas estão erradas porque: B troca a ordem da servidão e do trabalho livre; C inverte a primeira e a terceira formas de trabalho; D atribui trabalho livre ao cativo capturado; E classifica o homem capturado como servidão e a família presa à terra como escravidão. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Leia atentamente cada relato e associe com as formas de trabalho do mundo antigo.
Alternativa por alternativa
O 1o envolve compra e venda de pessoa; o 2o mostra dependência ligada à terra; o 3o indica escolha de trabalho e negociação.
O aluno considera que a família camponesa tem trabalho livre porque continua morando e trabalhando na mesma terra, sem perceber que ela não pode sair livremente nem é dona de seu tempo e colheita.
Por que engana: Confundir servidão com escravidão ou trabalho livre devido a semelhanças superficiais nas descrições.
O aluno associa a captura e a venda do homem à servidão e a artesã com ateliê próprio à escravidão, confundindo a dependência de uma pessoa com a dependência de uma terra e ignorando a liberdade de mobilidade e de negociação da artesã.
O aluno lê apenas a atividade de trabalho e não a condição jurídica do trabalhador, ignorando que o homem foi capturado em guerra e pode ser comprado e vendido, o que é o núcleo da escravidão.
O aluno acredita que a compra e venda do homem capturado indica servidão, e que a família presa à terra é escravizada, trocando os conceitos por não diferenciar a propriedade pessoal do vínculo com a terra.
Raio-X da questão
formas de trabalho no mundo antigo
diagnostico
formas de trabalho historicas
Estude as características da escravidão, servidão e trabalho livre na antiguidade.
Confundir servidão com escravidão ou trabalho livre devido a semelhanças superficiais nas descrições.
pensamento_critico
historico
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