— Isso tambem era futebol? — perguntou Luna ao ver a gravura de 1688 que mostra o Calcio Fiorentino sendo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as transformações históricas do fenômeno esportivo e discutir alguns de seus problemas (doping, corrupção, violência etc.) e a forma como as mídias os apresentam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Isso tambem era futebol? — perguntou Luna ao ver a gravura de 1688 que mostra o Calcio Fiorentino sendo disputado na Piazza Santa Croce, em Florenca. No cartaz da exposicao, a escola divulgou uma oficina para recriar, de forma segura, um jogo inspirado nessa pratica historica. Na conversa, alguns colegas sugeriram “fazer um futsal normal”, com 5 jogadores e posicoes fixas, porque seria mais facil de organizar. Outros apontaram que a imagem mostra outra maneira de jogar: muita gente no mesmo espaco, publico bem proximo e uma ocupacao do campo que parece nascer do lugar e da festa, e nao de um regulamento esportivo padronizado. Para que a oficina comunique a ideia de jogo tradicional sem virar apenas uma versao do futebol atual, a professora pediu um criterio de adaptacao coerente com o que se observa na gravura. Compare as propostas citadas com o que se observa na imagem e identifique o criterio que melhor orienta a recriacao do jogo, preservando sua logica cultural sem transforma-lo em uma partida de futebol moderno.
- A) Valorizar somente a torcida e os trajes da epoca, deixando que o jogo aconteca sem combinacao previa de regras
- B) Manter 11 por equipe e limitar contato corporal ao minimo, priorizando apenas passes e finalizacoes como no futebol atual
- C) Negociar regras e ajustar o campo ao espaco disponivel, mantendo participacao numerosa e dinamica coletiva
- D) Padronizar medidas e tempos de jogo, priorizando regulamento fixo e arbitragem formal como no esporte institucional
- E) Reduzir para 5 por equipe e impor posicoes fixas, priorizando organizacao tatico-posicional tipica do futsal
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o problema central. A professora quer uma oficina que comunique a ideia de jogo tradicional sem que ela vire simplesmente uma versão do futebol atual. Por isso, o critério de adaptação precisa respeitar a lógica cultural observada na gravura.
- Observe o que a imagem mostra, segundo o próprio texto. Há muita gente no mesmo espaço, público próximo aos jogadores e uma ocupação do campo que nasce do lugar e da festa, não de um regulamento padronizado. Ou seja, o jogo é coletivo, numeroso e moldado pelo ambiente.
- Compare as propostas dos colegas com essa observação. Jogar com 5 jogadores e posições fixas, como no futsal, cria justamente a organização tático-posicional típica de um esporte moderno, afastando o jogo de sua origem. A proposta de adaptar a partida a um padrão esportivo institucional também vai na direção contrária.
- Identifique o critério correto. A alternativa C propõe negociar regras e ajustar o campo ao espaço disponível, mantendo participação numerosa e dinâmica coletiva. Isso preserva a lógica observada na gravura: as regras são combinadas no próprio contexto, o espaço define a forma do jogo e muitas pessoas participam juntas. Por isso ela é a resposta.
- Por que as demais estão erradas. A: valorizar só a torcida e os trajes deixa de lado a estrutura do jogo, e a ausência total de combinação de regras inviabiliza a oficina. B: manter 11 jogadores e priorizar passes e finalizações reproduz o futebol atual, que é justamente o que se quer evitar. D: padronizar medidas, tempos e arbitragem formal é a lógica do esporte institucional, contrária à gravura. E: reduzir para 5 jogadores e impor posições fixas é exatamente a proposta do futsal, que a questão descarta como solução.
💡 Dica: Compare as propostas com a imagem e foque na logica cultural do jogo tradicional.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que basta reproduzir o ambiente festivo e as roupas da época, sem estruturar a dinâmica do jogo, como se a atmosfera por si só recriasse a prática.
O aluno entende que adaptar o jogo tradicional é apenas manter o formato do futebol atual com pequenos ajustes, como o número de jogadores de 11 e a ênfase em passes e finalizações.
Correta: a gravura sugere jogo festivo e comunitario, com muitos participantes e uso do espaco urbano; recriar pede regras negociadas e adaptadas ao local.
O aluno associa organização séria e segura a regulamento fixo, medidas padronizadas e arbitragem formal, ignorando que a gravura mostra um jogo moldado pelo lugar e pela festa.
O aluno considera que a proposta mais fácil de organizar, o futsal com 5 jogadores e posições fixas, é a melhor adaptação, sem perceber que essa organização tático-posicional é justamente o que a gravura não mostra.
Por que engana: Confundir regras modernas com as características culturais do jogo tradicional, focando apenas em organização tática.
Raio-X da questão
adaptação de jogos tradicionais
diagnostico
conceito de jogos tradicionais · dinamica coletiva em esportes
estude as características dos jogos tradicionais e suas regras culturais
Confundir regras modernas com as características culturais do jogo tradicional, focando apenas em organização tática.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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