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BNCC 164 questões

Questões BNCC EF89EF05

Identificar as transformações históricas do fenômeno esportivo e discutir alguns de seus problemas (doping, corrupção, violência etc.) e a forma como as mídias os apresentam.

Ilustração da habilidade BNCC EF89EF05
Unidade temática
Esportes
Objeto de conhecimento
Esportes
Questões vinculadas
164

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 239. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF89EF05
Identificar as transformações históricas do fenômeno esportivo e discutir alguns de seus problemas (doping, corrupção, violência etc.) e a forma como as mídias os apresentam.
Atividades prontas desta habilidade Atividades sobre Esportes com gabarito — 8º ano, 9º ano (EF89EF05) Ler o artigo com gabarito

Séries

8º ano9º ano

Matérias

Educação Física

Assuntos

Transformações históricas e problemas do fenômeno esportivo

Unidades temáticas relacionadas

BNCC - HabilidadesEsportes

Questões relacionadas a EF89EF05

Questão 1 · Objetiva
— Isso tambem era futebol? — perguntou Luna ao ver a gravura de 1688 que mostra o Calcio Fiorentino sendo disputado na Piazza Santa Croce, em Florenca.

No cartaz da exposicao, a escola divulgou uma oficina para recriar, de forma segura, um jogo inspirado nessa pratica historica. Na conversa, alguns colegas sugeriram “fazer um futsal normal”, com 5 jogadores e posicoes fixas, porque seria mais facil de organizar. Outros apontaram que a imagem mostra outra maneira de jogar: muita gente no mesmo espaco, publico bem proximo e uma ocupacao do campo que parece nascer do lugar e da festa, e nao de um regulamento esportivo padronizado.

Para que a oficina comunique a ideia de jogo tradicional sem virar apenas uma versao do futebol atual, a professora pediu um criterio de adaptacao coerente com o que se observa na gravura.

Compare as propostas citadas com o que se observa na imagem e identifique o criterio que melhor orienta a recriacao do jogo, preservando sua logica cultural sem transforma-lo em uma partida de futebol moderno.
Questão 2 · Objetiva
Jogos eletrônicos criados para estimular atividade física por meio de movimentos reais do jogador recebem qual nome?
Questão 3 · Objetiva
Aponte característica que diferencia a prática esportiva profissional da comunitária/lazer.
Questão 4 · Objetiva
Ao planejar uma atividade escolar que inclua um jogo eletrônico inspirado em uma brincadeira de origem africana, qual procedimento imediato demonstra respeito ao patrimônio cultural?
Questão 5 · Objetiva
Durante uma competição, um atleta é agredido por torcedores. Como a mídia deve abordar essa situação?
Questão 6 · Objetiva
Em uma partida de futebol, um atleta foi flagrado com substâncias proibidas. Quais as possíveis consequências para o jogador e para o esporte?
Questão 7 · Objetiva
Identifique quais brincadeiras populares brasileiras têm origem indígena.
Questão 8 · Objetiva
A peteca é praticada com as mãos, lançando o objeto para o outro lado sem deixá-lo cair. De origem indígena, ela é jogada por pessoas de diferentes idades, em momentos de lazer e também em competições. Sua prática ajuda a valorizar parte da cultura brasileira e promove a convivência entre os participantes.

Com base no texto, qual alternativa apresenta uma característica da peteca e sua relevância social na cultura brasileira?

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