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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS401Fácil⏱ medio

— Quer tentar? Assim o pano fica firme e aparece o desenho — diz um expositor enquanto ajusta o turbante de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS401

Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Quer tentar? Assim o pano fica firme e aparece o desenho — diz um expositor enquanto ajusta o turbante de uma visitante. A cena registrada na fotografia ocorreu em um encontro cultural realizado na cidade de São Paulo, no qual refugiados e imigrantes apresentam roupas, estampas e modos de vestir de seus países, além de música e debates sobre o refúgio. Embora alguns produtos sejam vendidos, muitos participantes destacam que o objetivo principal é tornar suas histórias visíveis, enfrentar estereótipos e afirmar publicamente práticas que consideram importantes para manter vínculos com a comunidade de origem e dialogar com quem vive na cidade. Nesse tipo de situação, a Sociologia busca compreender os sentidos atribuídos pelos indivíduos às suas condutas e como esses sentidos orientam a interação com os demais. Interprete a situação descrita e a fotografia e identifique, segundo Max Weber, o tipo de ação social que melhor caracteriza o gesto de ensinar e ajustar o turbante como forma de afirmação cultural.

  1. A) ação racional com relação a fins, guiada pela maximização do lucro na venda das peças
  2. B) ação tradicional, guiada pela repetição automática de costumes sem reflexão
  3. C) ação afetiva, guiada sobretudo por emoção momentânea na interação com a visitante
  4. D) ação racional com relação a valores, guiada pela afirmação de um sentido cultural
  5. E) ação orientada por regras burocráticas, guiada pelo cumprimento impessoal de normas oficiais

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o contexto. O gesto de ensinar a visitante a usar o turbante acontece em um encontro cultural de refugiados e imigrantes, no qual o objetivo central é tornar suas histórias visíveis e afirmar práticas ligadas à comunidade de origem. A venda de produtos é secundária.
  2. Lembre a classificação weberiana. Max Weber distingue quatro tipos de ação social: racional com relação a fins (cálculo de meios para obter um resultado vantajoso), racional com relação a valores (crença consciente em um valor ético, estético, religioso ou cultural, independentemente do resultado), afetiva (guiada por emoções) e tradicional (guiada por hábito e costume arraigado).
  3. Aplique ao caso. O expositor não age para maximizar lucro nem apenas por hábito; ele age de modo consciente para afirmar um sentido cultural, mostrar o desenho do tecido e dialogar com quem está na cidade. Isso caracteriza a ação racional com relação a valores, cujo sentido está na própria afirmação da identidade cultural.
  4. Analise as alternativas erradas. A: a venda é apenas um aspecto secundário, e o gesto não busca maximizar lucro. B: o gesto não é repetição automática, pois é uma escolha consciente de apresentar a cultura. C: embora possa haver envolvimento emocional, o foco não é uma emoção momentânea, mas um sentido cultural deliberado. E: não há normas burocráticas ou cumprimento impessoal de regras oficiais na interação.
  5. Conclusão. A ação que melhor caracteriza o gesto é a racional com relação a valores, alternativa D.

💡 Dica: Analise o tipo de ação social segundo Max Weber relacionado à afirmação cultural.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno foca na venda de peças mencionada no texto e supõe que o gesto visa ao ganho econômico, confundindo ação racional com fins e ação com valores.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a ação ao costume de uma cultura de origem e entende que ensinar práticas tradicionais é repetição automática, sem reflexão sobre o sentido do gesto.

Por que engana: Confundir ação racional com relação a fins com ação racional com relação a valores, ou interpretar erroneamente a emoção momentânea como principal motivação.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe a interação calorosa com a visitante e conclui que o gesto é movido por emoção, sem notar que o objetivo declarado é afirmar um sentido cultural.

D Correta

Correta: o gesto busca expressar e sustentar um valor cultural, mais do que maximizar ganhos; é ação orientada por valores (Weber).

E Erradaerro: Conceitual

O aluno relaciona o gesto a regras e normas sociais e entende que ensinar a usar o turbante segue uma regra formal, confundindo normas oficiais com valores culturais.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

ação social segundo Max Weber

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

tipos de ação social · conceito de cultura social

📚 Reveja

Estude os tipos de ação social de Max Weber e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ação racional com relação a fins com ação racional com relação a valores, ou interpretar erroneamente a emoção momentânea como principal motivação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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