— Quer tentar? Assim o pano fica firme e aparece o desenho — diz um expositor enquanto ajusta o turbante de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Quer tentar? Assim o pano fica firme e aparece o desenho — diz um expositor enquanto ajusta o turbante de uma visitante. A cena registrada na fotografia ocorreu em um encontro cultural realizado na cidade de São Paulo, no qual refugiados e imigrantes apresentam roupas, estampas e modos de vestir de seus países, além de música e debates sobre o refúgio. Embora alguns produtos sejam vendidos, muitos participantes destacam que o objetivo principal é tornar suas histórias visíveis, enfrentar estereótipos e afirmar publicamente práticas que consideram importantes para manter vínculos com a comunidade de origem e dialogar com quem vive na cidade. Nesse tipo de situação, a Sociologia busca compreender os sentidos atribuídos pelos indivíduos às suas condutas e como esses sentidos orientam a interação com os demais. Interprete a situação descrita e a fotografia e identifique, segundo Max Weber, o tipo de ação social que melhor caracteriza o gesto de ensinar e ajustar o turbante como forma de afirmação cultural.
- A) ação racional com relação a fins, guiada pela maximização do lucro na venda das peças
- B) ação tradicional, guiada pela repetição automática de costumes sem reflexão
- C) ação afetiva, guiada sobretudo por emoção momentânea na interação com a visitante
- D) ação racional com relação a valores, guiada pela afirmação de um sentido cultural
- E) ação orientada por regras burocráticas, guiada pelo cumprimento impessoal de normas oficiais
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o contexto. O gesto de ensinar a visitante a usar o turbante acontece em um encontro cultural de refugiados e imigrantes, no qual o objetivo central é tornar suas histórias visíveis e afirmar práticas ligadas à comunidade de origem. A venda de produtos é secundária.
- Lembre a classificação weberiana. Max Weber distingue quatro tipos de ação social: racional com relação a fins (cálculo de meios para obter um resultado vantajoso), racional com relação a valores (crença consciente em um valor ético, estético, religioso ou cultural, independentemente do resultado), afetiva (guiada por emoções) e tradicional (guiada por hábito e costume arraigado).
- Aplique ao caso. O expositor não age para maximizar lucro nem apenas por hábito; ele age de modo consciente para afirmar um sentido cultural, mostrar o desenho do tecido e dialogar com quem está na cidade. Isso caracteriza a ação racional com relação a valores, cujo sentido está na própria afirmação da identidade cultural.
- Analise as alternativas erradas. A: a venda é apenas um aspecto secundário, e o gesto não busca maximizar lucro. B: o gesto não é repetição automática, pois é uma escolha consciente de apresentar a cultura. C: embora possa haver envolvimento emocional, o foco não é uma emoção momentânea, mas um sentido cultural deliberado. E: não há normas burocráticas ou cumprimento impessoal de regras oficiais na interação.
- Conclusão. A ação que melhor caracteriza o gesto é a racional com relação a valores, alternativa D.
💡 Dica: Analise o tipo de ação social segundo Max Weber relacionado à afirmação cultural.
Alternativa por alternativa
O aluno foca na venda de peças mencionada no texto e supõe que o gesto visa ao ganho econômico, confundindo ação racional com fins e ação com valores.
O aluno associa a ação ao costume de uma cultura de origem e entende que ensinar práticas tradicionais é repetição automática, sem reflexão sobre o sentido do gesto.
Por que engana: Confundir ação racional com relação a fins com ação racional com relação a valores, ou interpretar erroneamente a emoção momentânea como principal motivação.
O aluno percebe a interação calorosa com a visitante e conclui que o gesto é movido por emoção, sem notar que o objetivo declarado é afirmar um sentido cultural.
Correta: o gesto busca expressar e sustentar um valor cultural, mais do que maximizar ganhos; é ação orientada por valores (Weber).
O aluno relaciona o gesto a regras e normas sociais e entende que ensinar a usar o turbante segue uma regra formal, confundindo normas oficiais com valores culturais.
Raio-X da questão
ação social segundo Max Weber
diagnostico
tipos de ação social · conceito de cultura social
Estude os tipos de ação social de Max Weber e suas características.
Confundir ação racional com relação a fins com ação racional com relação a valores, ou interpretar erroneamente a emoção momentânea como principal motivação.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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