Um documentário apresenta a vida de trabalhadores em uma fábrica de móveis. Ao analisar suas rotinas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um documentário apresenta a vida de trabalhadores em uma fábrica de móveis. Ao analisar suas rotinas, percebe-se que muitos seguem hábitos originários de suas culturas de origem. Como a ação social de Weber se relaciona a isso?
- A) A ação social é sempre individual e não se relaciona com a cultura.
- B) A cultura não tem impacto nas rotinas de trabalho.
- C) A rotina de trabalho é um reflexo da ética cultural.
- D) As rotinas de trabalho são universais e não dependem de contexto.
- E) A ética protestante é irrelevante para a ação social.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Na sociologia de Max Weber, a ação social é aquela orientada pelo sentido que o agente atribui ao comportamento dos outros e que, por isso, considera a relação com a sociedade e a cultura. Weber distingue quatro tipos de ação: racional com relação a fins, racional com relação a valores, afetiva e tradicional. Os hábitos trazidos das culturas de origem enquadram-se sobretudo na ação tradicional e na ação orientada por valores. Passo 2: Ao observar que os trabalhadores seguem hábitos de suas culturas de origem, o documentário mostra que a rotina de trabalho não é apenas técnica, mas carregada de sentidos, valores e tradições. Passo 3: Por isso, a alternativa C é a correta: a rotina de trabalho pode ser vista como reflexo da ética cultural, isto é, dos valores e normas que orientam o comportamento das pessoas. Passo 4: A alternativa A está errada, pois, para Weber, a ação social é orientada pelo comportamento e pelas expectativas dos outros, e não é necessariamente individual nem desvinculada da cultura. Passo 5: A alternativa B está errada, pois o próprio documentário mostra que a cultura de origem influencia as rotinas. Passo 6: A alternativa D está errada, pois as rotinas são justamente dependentes de contexto, como indica a diversidade de hábitos observada. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a ética protestante é central na obra de Weber, que a associa ao desenvolvimento do espírito do capitalismo e à disciplina no trabalho. Observação: o enunciado é genérico e a alternativa C é uma formulação simplificada da ideia de Weber, mas é a mais coerente entre as opções.
💡 Dica: Relacione a ação social com os hábitos culturais dos trabalhadores.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a ação social é um ato isolado do indivíduo, sem relação com outras pessoas ou com a cultura, confundindo ação social com ação puramente individual.
Por que engana: Confundir a ação social como algo puramente individual, desconsiderando a influência cultural nas rotinas de trabalho.
O aluno supõe que a cultura de origem não interfere no comportamento cotidiano no trabalho, ignorando que hábitos e tradições orientam a conduta, como mostra o documentário.
Weber afirma que a ação social é moldada pela cultura e tradições dos indivíduos.
O aluno pensa que as rotinas de trabalho seguem padrões iguais em todos os lugares, como se fossem determinadas apenas pela técnica ou pela fábrica, desconsiderando o contexto cultural.
O aluno considera que a ética protestante não tem relação com a ação social, desconhecendo que Weber a analisa como base da racionalização do trabalho e do espírito do capitalismo.
Raio-X da questão
ação social de Weber
avaliacao
ação social · cultura e trabalho
Revisar os conceitos de ação social e cultura na sociologia.
Confundir a ação social como algo puramente individual, desconsiderando a influência cultural nas rotinas de trabalho.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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