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Ensino Religioso6º anoBNCC EF06ER06Média⏱ medio

A convite de um templo hindu, acompanhei uma cerimônia em que arroz tingido de açafrão era lançado sobre…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06ER06

Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A convite de um templo hindu, acompanhei uma cerimônia em que arroz tingido de açafrão era lançado sobre estátuas de deuses para purificar o local. Mais tarde, em um mosteiro budista, vi tigelas de arroz branco oferecidas como gesto de gratidão e compartilhadas em silêncio. Em seguida, participei de um almoço muçulmano para celebrar o fim do jejum, no qual cordeiro assado foi distribuído aos presentes. Em uma sinagoga, observei o pão ázimo servido durante a Páscoa judaica, evocando a libertação dos judeus. Por fim, em um terreiro de candomblé, notei o óleo de dendê usado para ungir imagens dos orixás, desejando prosperidade. Analise o texto e identifique o alimento de origem vegetal, reconhecido como sagrado em mais de uma das tradições mencionadas e utilizado em purificação e em agradecimento.

  1. A) Óleo de dendê
  2. B) Vinho tinto
  3. C) Arroz
  4. D) Pão ázimo
  5. E) Cordeiro assado

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão antes de olhar o gabarito. O enunciado pede um alimento de origem vegetal, sagrado em mais de uma tradição religiosa e usado tanto em purificação quanto em agradecimento. Passo 2: No hinduísmo, o arroz tingido de açafrão é lançado sobre as estátuas dos deuses para purificar o local, o que atende ao critério de purificação. Passo 3: No budismo, as tigelas de arroz branco são oferecidas como gesto de gratidão, o que atende ao critério de agradecimento. Passo 4: O arroz é, portanto, o único alimento vegetal que aparece em duas tradições diferentes e cumpre as duas funções pedidas. Passo 5: Por isso, a alternativa C (arroz) é a correta, e concordo com o gabarito oficial. Passo 6: O óleo de dendê (A) é vegetal e aparece no candomblé, mas é usado para ungir imagens e desejar prosperidade, sem relação com purificação nem com gratidão, e só aparece em uma tradição. Passo 7: O vinho tinto (B) não é mencionado no texto, por isso não pode ser a resposta. Passo 8: O pão ázimo (D) é vegetal e aparece no judaísmo, mas está ligado à memória da libertação na Páscoa e não cumpre as funções de purificação ou agradecimento descritas. Passo 9: O cordeiro assado (E) é de origem animal, não vegetal, e aparece no almoço muçulmano, o que já o exclui pelo critério do enunciado.

💡 Dica: Identifique o alimento vegetal comum e sagrado em mais de uma tradição citada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado o óleo de dendê ao candomblé e à ideia de sacralidade, sem verificar se ele aparece em mais de uma tradição ou se é usado para purificação e agradecimento. O texto o associa apenas a unção e prosperidade.

Por que engana: Confundir alimentos de origem animal com vegetal ou não relacionar o alimento com mais de uma tradição.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter trazido o vinho de fora do texto, pensando em rituais cristãos ou em outras celebrações, e não se ateve aos alimentos que de fato aparecem nas cinco cenas descritas.

C Correta

Nos rituais hindu (purificação) e budista (gesto de gratidão), o arroz, alimento vegetal, aparece em mais de uma tradição e cumpre as duas funções.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que, por ser um alimento vegetal ligado a um ritual religioso, o pão ázimo atende ao critério. Porém, o texto o relaciona apenas à Páscoa judaica e à libertação, e não a purificação ou agradecimento em outras tradições.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter se concentrado na palavra sagrada e no banquete religioso do almoço muçulmano sem checar a origem do alimento. O cordeiro é de origem animal, o que contraria a exigência de alimento vegetal do enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

alimentos sagrados em religiões

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conhecer religiões e símbolos

📚 Reveja

estude os símbolos alimentares em diferentes religiões

⚠️ Erro mais comum

Confundir alimentos de origem animal com vegetal ou não relacionar o alimento com mais de uma tradição.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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