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Ensino Religioso6º anoBNCC EF06ER06Difícil⏱ medio

Por que algumas comunidades atribuem significado sagrado a certos alimentos? Uma pesquisa etnográfica…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06ER06

Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que algumas comunidades atribuem significado sagrado a certos alimentos? Uma pesquisa etnográfica acompanhou práticas de diversos grupos religiosos e festivos no interior de MG. Entre os dados: • Comunidade judaica: consumo de pão ázimo em Pessach, simbolizando libertação. • Igreja católica: partilha de pão e vinho na Eucaristia, representando corpo e sangue de Cristo. • Muçulmanos sunitas: ingestão de tâmaras em Iftar para romper o jejum do Ramadã. • Hinduístas de Varanasi: oferenda de arroz púrpura à divindade da prosperidade. • Festas juninas rurais: milho cozido e pamonha servidos como parte de celebração popular sem significado religioso. Enquanto o milho faz parte de um momento cultural festivo, os demais são elementos integrados a rituais que atribuem-lhes caráter sagrado. Analise o texto e identifique qual alimento evidencia sacralização compartilhada por duas tradições religiosas mencionadas no texto.

  1. A) Pão
  2. B) Tâmaras
  3. C) Arroz púrpura
  4. D) Vinho
  5. E) Milho

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede o alimento que, no texto, aparece como sagrado em duas tradições religiosas diferentes. Não é preciso tomar o gabarito como ponto de partida; a análise dos dados do próprio texto basta.
  2. Verificando os dados, o pão aparece em dois contextos religiosos distintos. Na comunidade judaica, o pão ázimo é consumido em Pessach e simboliza a libertação. Na Igreja católica, o pão é partilhado na Eucaristia e representa o corpo de Cristo. Há, portanto, sacralização do pão em duas tradições mencionadas.
  3. As demais alternativas aparecem em apenas uma tradição cada. O vinho é sagrado apenas na Eucaristia católica, pois o texto não o associa ao judaísmo. As tâmaras são usadas apenas pelos muçulmanos sunitas no Iftar, sem caráter sagrado compartilhado. O arroz púrpura é oferenda exclusiva dos hinduístas de Varanasi. O milho pertence a festas juninas sem significado religioso, segundo o próprio texto.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a A (Pão), que coincide com o gabarito oficial. A sacralização do pão é o único caso que atravessa duas tradições religiosas citadas no texto.

💡 Dica: Compare os alimentos e suas funções nas tradições religiosas citadas.

Alternativa por alternativa

A Correta

O pão aparece no consumo em Pessach e na Eucaristia, sendo sacralizado em duas tradições distintas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode supor que, por as tâmaras serem consumidas para romper o jejum, elas teriam sentido sagrado também em outras tradições. Ele confunde a função prática de um alimento em um ritual com a sacralização compartilhada entre religiões.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ler que o arroz púrpura é uma oferenda a uma divindade e concluir que ele é sagrado de forma geral. Ele não verifica que o texto cita esse alimento apenas no hinduísmo de Varanasi.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode lembrar que o vinho é sagrado na Eucaristia e supor que ele também aparece em outra tradição do texto, como o judaísmo. O texto menciona o vinho somente no contexto católico, e a associação com o Pessach não está nos dados fornecidos.

Por que engana: Confundir alimentos culturais com alimentos sagrados em rituais religiosos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode achar que, por ser alimento de festa tradicional e popular, o milho tem caráter sagrado. Ele confunde costume cultural ou festivo com sacralização religiosa, que o texto afirma explicitamente não existir no caso do milho.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sacralização de alimentos religiosos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

tradições religiosas básicas

📚 Reveja

Estude o significado dos alimentos em rituais religiosos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir alimentos culturais com alimentos sagrados em rituais religiosos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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