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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS103Difícil⏱ medio

Pergunta retórica: o que motiva um grupo de moradores a medir a qualidade do ar em seu bairro? Desde 2020…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pergunta retórica: o que motiva um grupo de moradores a medir a qualidade do ar em seu bairro? Desde 2020, voluntários instalam sensores caseiros em postes e registram níveis de partículas finas e dióxido de nitrogênio a cada hora. Esses resultados revelaram que, nos horários de pico, a concentração de poluentes ultrapassa em 30% os limites recomendados pela Organização Mundial da Saúde. Os dados são divulgados em um painel online e usados em reuniões com a prefeitura. Em resposta, o município prometeu revisar o traçado de vias de tráfego pesado, mas, sem avanços concretos após quatro meses, o coletivo passou a organizar oficinas de interpretação de dados e formular hipóteses sobre fatores de risco adicionais. Esse movimento culminou na apresentação de um relatório alternativo que mobilizou o conselho comunitário a exigir ações mais efetivas. Conclua de que modo a ciência cidadã contribuiu para legitimar demandas por políticas ambientais no município?

  1. A) Indica que a coleta de dados locais fortalece o controle do setor privado sobre políticas ambientais.
  2. B) Demonstra que sensores caseiros carecem de credibilidade para influenciar decisões de instâncias oficiais.
  3. C) Revela que oficinas de interpretação de dados reduziram o engajamento dos moradores e enfraqueceram o movimento.
  4. D) Evidencia que a ciência cidadã legitima demandas sociais ao produzir dados empíricos que pressionam o poder público.
  5. E) Mostra que a mera divulgação online de estatísticas não substitui a mobilização de protestos de rua.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a pergunta pede: como a ciência cidadã (medições feitas por voluntários) contribuiu para legitimar demandas por políticas ambientais no município.
  2. Observe o encadeamento do texto. Os moradores instalaram sensores e produziram dados empíricos (partículas finas e dióxido de nitrogênio, registrados a cada hora). Esses dados mostraram ultrapassagem de 30% dos limites da OMS nos horários de pico.
  3. Os dados foram divulgados em painel online e levados às reuniões com a prefeitura. A prefeitura prometeu revisar vias de tráfego pesado, mas não houve avanços concretos, e o coletivo passou a formular hipóteses e a produzir um relatório alternativo, que mobilizou o conselho comunitário a exigir ações mais efetivas.
  4. Conclusão: a ciência cidadã legitimou a demanda porque transformou a percepção dos moradores em evidência empírica, que pressionou o poder público e ampliou a mobilização. A alternativa D resume exatamente isso.
  5. Por que as demais estão erradas: A inverte o sentido do texto, pois não há qualquer menção a controle do setor privado. B contraria o texto, que mostra os dados sendo levados a instâncias oficiais e gerando resposta da prefeitura. C contradiz o texto, pois as oficinas fortaleceram o movimento, que culminou em relatório e mobilização. E reduz o caso a uma oposição entre internet e protesto, o que o texto não afirma; a divulgação online é apenas um dos canais, junto às reuniões e ao relatório.

💡 Dica: Analise como a ciência cidadã influencia políticas públicas ambientais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a coleta de dados feita por voluntários a interesses empresariais ou privados, sem perceber que o texto trata de iniciativa comunitária e de cobrança ao poder público.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que medições caseiras, por não serem oficiais, não teriam peso junto a órgãos públicos, ignorando que o texto mostra a prefeitura reagindo aos dados.

Por que engana: Confundir ciência cidadã com controle privado ou subestimar o impacto da mobilização comunitária.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno lê as oficinas como sinal de desmobilização, quando o texto mostra que elas levaram à formulação de hipóteses e a um relatório alternativo que ampliou a mobilização.

D Correta

Descreve como o uso de sensores e relatórios empíricos conferiu legitimidade às reivindicações e mobilizou o poder público.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a divulgação online é inútil sem protestos de rua e opõe os dois canais, algo que o texto não diz; a mobilização ocorreu por relatório e conselho comunitário.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

ciência cidadã e políticas ambientais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ciência cidadã · participação social

📚 Reveja

estude o papel da ciência cidadã na participação social e ambiental

⚠️ Erro mais comum

Confundir ciência cidadã com controle privado ou subestimar o impacto da mobilização comunitária.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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