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Química3ª sérieBNCC EM13CNT105Média⏱ medio

O centro ambiental de Marizal registrou que, após dois episódios de chuva intensa em abril, a concentração de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT105

Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O centro ambiental de Marizal registrou que, após dois episódios de chuva intensa em abril, a concentração de fósforo na lagoa municipal aumentou de 0,20 mg/L para 0,50 mg/L. Segundo as análises, esse aumento favoreceu a proliferação de algas, fenômeno associado à eutrofização e à redução da qualidade da água para banho. Entre as fontes identificadas, os resíduos de detergentes domésticos responderam por cerca de 60% do fósforo detectado; o restante esteve relacionado principalmente ao escoamento de fertilizantes de jardins e às fezes de animais de estimação. Considerando que os detergentes domésticos representam a principal fonte de fósforo indicada no texto, qual ação individual reduz diretamente a parcela majoritária desse nutriente que chega à lagoa?

  1. A) Reduzir a frequência de regas do jardim para diminuir o escoamento de fertilizantes
  2. B) Instalar filtros de carvão ativado nas torneiras para reter sais de fósforo
  3. C) Coletar regularmente as fezes de animais de estimação em áreas próximas à lagoa
  4. D) Utilizar detergentes livres de fosfato nas lavagens domésticas
  5. E) Reduzir a frequência de banhos na lagoa para diminuir o contato com as algas

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que os resíduos de detergentes domésticos respondem por cerca de 60% do fósforo detectado na lagoa, ou seja, são a parcela majoritária.
  2. A pergunta pede a ação individual que reduz diretamente essa parcela majoritária. Para isso, a ação precisa atuar na origem do fósforo dos detergentes, isto é, no próprio produto usado nas lavagens.
  3. Ao utilizar detergentes livres de fosfato, deixa-se de lançar esse nutriente na rede de esgoto e, consequentemente, na lagoa. Por isso a alternativa D está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois reduzir a rega atua sobre os fertilizantes de jardim, que são uma fonte minoritária e não a principal.
  5. A alternativa B está errada, pois filtros de carvão ativado nas torneiras não reduzem o fósforo que chega à lagoa pelo esgoto doméstico.
  6. A alternativa C está errada, pois a coleta de fezes de animais de estimação trata outra fonte, que responde pelo restante do fósforo e não pela parcela majoritária.
  7. A alternativa E está errada, pois reduzir banhos na lagoa diminui a exposição às algas, mas não reduz o fósforo que entra no corpo d'água.
  8. Conclusão: a ação que atinge diretamente a fonte majoritária é a troca por detergentes sem fosfato, em conformidade com o gabarito.

💡 Dica: Identifique a fonte principal de fósforo e escolha a ação que a reduz diretamente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a redução da lavagem de áreas externas ao controle da poluição geral da lagoa, sem perceber que o texto aponta os fertilizantes como fonte secundária.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que filtros domésticos conseguem remover nutrientes da água que sai pela torneira, confundindo tratamento de água potável com controle de efluentes que chegam à lagoa.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno foca na fonte mais visível e intuitiva de contaminação animal, sem reparar que as fezes respondem apenas pelo restante do fósforo, e não pela parcela majoritária.

Por que engana: Confundir fontes de fósforo e escolher ações que não reduzem diretamente o aporte na lagoa.

D Correta

Os detergentes domésticos respondem por cerca de 60% do fósforo detectado. Portanto, substituí-los por produtos livres de fosfato reduz diretamente a principal fonte do nutriente, diminuindo o aporte que favorece a eutrofização.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a exposição humana às algas com a causa da eutrofização, achando que diminuir o contato com o problema reduz o nutriente que o origina.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

eutrofização e fontes fósforo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

ciclo do fósforo ambiental · impactos da eutrofização

📚 Reveja

estude fontes e impactos do fósforo na eutrofização

⚠️ Erro mais comum

Confundir fontes de fósforo e escolher ações que não reduzem diretamente o aporte na lagoa.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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