"Depois de ler a placa, Pedro decidiu atravessar na faixa de pedestres." — O que a placa provavelmente…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir informações implícitas nos textos lidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"Depois de ler a placa, Pedro decidiu atravessar na faixa de pedestres." — O que a placa provavelmente orientava?
- A) A placa orientava sobre a travessia segura de pedestres.
- B) A placa informava o nome da rua onde havia uma escola perto dali.
- C) A placa proibia os pedestres de usar a faixa de travessia.
- D) A placa indicava que apenas bicicletas podiam passar naquele trecho.
- E) A placa indicava que pedestres esperassem.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Pedro leu a placa e, logo em seguida, decidiu atravessar na faixa de pedestres. Isso sugere que a placa tinha relação com a travessia de pessoas a pé.
- Analise o que a decisão de Pedro indica. Se a placa tivesse proibido o uso da faixa ou mandado esperar, Pedro não teria decidido atravessar ali. A ação dele é coerente com uma orientação favorável à travessia segura.
- Identifique a alternativa correta. A alternativa A diz que a placa orientava sobre a travessia segura de pedestres. Ela combina com o contexto: a placa orienta o pedestre e a decisão de Pedro segue essa orientação. Esta é a alternativa correta.
- Verifique as demais alternativas. A B está errada porque a placa, pelo contexto, trata de travessia e não de informar o nome de uma rua. A C está errada porque a proibição do uso da faixa contrariaria a decisão de Pedro. A D está errada porque nada no enunciado fala de bicicletas, e a travessia de pedestres é o foco. A E está errada porque mandar pedestres esperarem não justificaria a decisão de atravessar.
- Conclusão. Pela lógica do enunciado, a placa orientava a travessia segura de pedestres, pois a ação de Pedro é consequência direta dessa orientação.
💡 Dica: Relacione a decisão de Pedro ao tipo de orientação que uma placa de trânsito poderia dar.
Alternativa por alternativa
Como Pedro decidiu atravessar na faixa depois de ler a placa, ela provavelmente trazia uma orientação sobre a travessia segura de pedestres.
O aluno associa a placa a uma informação de localização, como nome de rua ou escola, sem relacionar a leitura com a decisão de atravessar.
O aluno entende que toda placa perto de faixa serve para proibir algo, e não percebe que a decisão de Pedro de atravessar seria incoerente com uma proibição.
O aluno supõe que a placa trata de regras de trânsito para veículos, como bicicletas, e não da ação do pedestre descrita no enunciado.
O aluno pensa que a placa de pedestres sempre manda esperar, e isso o leva a supor que a ordem seria parar, sem notar que Pedro decidiu atravessar após a leitura.
Por que engana: Escolher uma alternativa que mencione uma placa ou pedestres, mas que não explique a decisão de Pedro de atravessar na faixa.
Raio-X da questão
Inferência de informação implícita
diagnostico
Localização de pistas no texto · Compreensão de placas de trânsito
Revise como inferir informações a partir de pistas presentes no texto.
Escolher uma alternativa que mencione uma placa ou pedestres, mas que não explique a decisão de Pedro de atravessar na faixa.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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