Uma linha do tempo escolar mostra: 1) sociedade com privilégios por nascimento; 2) críticas de pensadores às…

Questão

Uma linha do tempo escolar mostra: 1) sociedade com privilégios por nascimento; 2) críticas de pensadores às desigualdades; 3) conflitos políticos e sociais; 4) queda de estruturas do Antigo Regime. — Qual ideia explica melhor essa sequência de mudanças?

1. A) A crise do Antigo Regime foi impulsionada pelo avanço das críticas aos privilégios, pelas tensões sociais e pelas transformações políticas que enfraqueceram a ordem tradicional.
2. B) A sequência mostra que a crise foi resultado exclusivo das disputas religiosas, que explicam sozinhas a queda das estruturas políticas tradicionais.
3. C) A queda do Antigo Regime ocorreu principalmente depois que suas instituições já estavam enfraquecidas pelas revoluções e pelos conflitos que haviam surgido como consequência da crise.
4. D) A mudança histórica decorreu sobretudo de reformas administrativas pacíficas, sem grande peso das desigualdades sociais ou das críticas dos pensadores às estruturas existentes.
5. E) A sequência histórica se explica pela ampliação do poder real, que reduziu as críticas aos privilégios e consolidou a estabilidade política e social do período.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. A sequência da linha do tempo vai de uma sociedade com privilégios de nascimento (1), passa pelas críticas dos pensadores às desigualdades (2), depois pelos conflitos políticos e sociais (3) e termina na queda das estruturas do Antigo Regime (4). Ou seja, as mudanças se acumulam: ideias críticas e tensões sociais enfraquecem a ordem tradicional até ela cair.
2. A alternativa A resume exatamente esse encadeamento: as críticas aos privilégios, as tensões sociais e as transformações políticas enfraqueceram a ordem tradicional. Ela é a ideia que melhor explica a sequência completa, sem exageros e sem contradizer os quatro eventos.
3. A alternativa B está errada porque atribui a crise exclusivamente a disputas religiosas, enquanto a linha do tempo destaca desigualdades sociais, críticas filosóficas e conflitos políticos.
4. A alternativa C está errada porque inverte a lógica da sequência: os conflitos e revoluções são consequências do enfraquecimento que antecede a queda, e não algo que ocorre depois de as instituições já estarem enfraquecidas pela própria crise.
5. A alternativa D está errada porque nega o papel das desigualdades e das críticas dos pensadores, justamente os eventos 1 e 2 da linha do tempo, e supõe uma mudança pacífica que os conflitos do item 3 não sugerem.
6. A alternativa E está errada porque afirma que o poder real ampliado reduziu as críticas e garantiu estabilidade, o que contradiz a própria sequência, na qual as críticas e os conflitos crescem até a queda do regime.
7. Conclusão: a alternativa correta é a A, coincidente com o gabarito oficial.

💡 Dica: Relacione a ordem dos acontecimentos e identifique os fatores que enfraqueceram o Antigo Regime.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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