Pedro contou na escola: “Minha avó falou: ‘Oxente, menino, chega mais perto!’”. O que a palavra “oxente”…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber diálogos em textos narrativos, observando o efeito de sentido de verbos de enunciação e, se for o caso, o uso de variedades linguísticas no discurso direto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pedro contou na escola: “Minha avó falou: ‘Oxente, menino, chega mais perto!’”. O que a palavra “oxente” mostra na fala da avó?
- A) Mostra o jeito de falar da personagem.
- B) Mostra que a avó está contando uma piada.
- C) Mostra que a avó está fazendo uma pergunta.
- D) Mostra que a avó fala sempre muito baixo.
- E) Mostra que a avó fala de modo formal.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia a fala da avó: 'Oxente, menino, chega mais perto!'. A palavra 'oxente' é uma expressão típica da linguagem informal e regional do Nordeste, usada como interjeição de espanto ou surpresa.
- Observe que a palavra não transmite informação sobre o conteúdo da conversa, mas revela como a avó se expressa, isto é, seu modo de falar, marcado pela variedade regional e informal da língua.
- Portanto, a alternativa correta é a A, pois 'oxente' mostra o jeito de falar da personagem.
- Por que as outras estão erradas: a B está errada porque nada no texto indica que a avó esteja contando uma piada; a C está errada porque a fala não é uma pergunta, já que a frase é exclamativa e não interrogativa; a D está errada porque o texto não informa nada sobre o volume da voz da avó; a E está errada porque 'oxente' é uma expressão informal, o contrário de linguagem formal.
💡 Dica: Observe o efeito da fala regional na caracterização da personagem.
Alternativa por alternativa
“Oxente” é uma palavra usada por algumas pessoas ou regiões. Ela ajuda a mostrar o jeito de falar e a identidade da personagem.
O aluno associou a exclamação e a expressão de espanto a um tom de brincadeira, imaginando que a fala faz parte de uma piada contada por Pedro.
O aluno confundiu a frase com uma pergunta, talvez por influência do fato de a avó chamar o neto para perto, interpretando o pedido como uma indagação.
O aluno imaginou que a avó fala baixo, supondo que a expressão e a ordem 'chega mais perto' sugerem uma voz sussurrada, algo que o texto não informa.
Por que engana: Achar que toda diferença em relação à norma culta é erro.
O aluno considerou a expressão 'oxente' como uma forma de linguagem culta ou formal, sem reconhecer que se trata de uma gíria regional e informal.
Raio-X da questão
Variedade linguística.
Reconhecer variedade
Reconhecer fala de personagem. · Distinguir linguagem formal e variedade regional.
Discurso direto e marca de oralidade.
Achar que toda diferença em relação à norma culta é erro.
Diversidade cultural e respeito às diferenças.
Respeito à diversidade.
Língua Portuguesa no
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