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Geografia5º anoBNCC EF05GE03Média⏱ medio

— Pai, por que a rodoviaria esta tao cheia hoje? — perguntou Lucas. O pai explicou que, depois da abertura de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05GE03

Identificar as formas e funções das cidades e analisar as mudanças sociais, econômicas e ambientais provocadas pelo seu crescimento.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Pai, por que a rodoviaria esta tao cheia hoje? — perguntou Lucas. O pai explicou que, depois da abertura de um hospital regional, muita gente das cidades vizinhas passou a vir a Santa Aurora para consultas e exames. Em poucos meses, as linhas de onibus aumentaram de 6 para 12 por dia, e varias vans passaram a parar perto do hospital. Na rua ao lado, surgiram novas farmacias, lanchonetes e casas para alugar por temporada de trabalho. Moradores notaram mais barulho e engarrafamentos nos horarios de chegada e saida dos atendimentos. A prefeitura informou que o volume de lixo recolhido no bairro cresceu cerca de 30% e que a rede de esgoto precisara de ampliacao para evitar mau cheiro em dias quentes. Interprete as informacoes do texto e identifique a funcao da cidade que mais se fortaleceu em Santa Aurora, ajudando a explicar as mudancas no comercio, no transito e nos impactos ambientais do bairro.

  1. A) Concentrar atividades de praia e hospedagem para visitantes em ferias e feriados.
  2. B) Concentrar sedes do governo e decisoes politicas, reunindo muitos orgaos publicos.
  3. C) Concentrar grandes plantacoes e silos de graos, com trabalho no campo como principal.
  4. D) Concentrar atendimentos de saude e comercio de apoio para moradores de cidades vizinhas.
  5. E) Concentrar fabricas e galpoes industriais, atraindo operarios para linhas de montagem.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Após a abertura de um hospital regional, pessoas de cidades vizinhas passaram a vir a Santa Aurora para consultas e exames.
  2. Observe as consequências citadas: aumento das linhas de ônibus de 6 para 12 por dia, vans parando perto do hospital, novas farmácias, lanchonetes e casas para alugar por temporada de trabalho.
  3. Esses sinais mostram que a cidade passou a ter como função central prestar serviços de saúde a uma região maior e oferecer comércio de apoio a esse público. Essa é a função que mais se fortaleceu, e ela explica o movimento da rodoviária, o trânsito nos horários de atendimento e o aumento do lixo e da necessidade de ampliar o esgoto.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque o texto não fala em praias, hospedagem turística nem férias. A alternativa B está errada porque o texto não menciona sedes de governo nem órgãos públicos concentrados. A alternativa C está errada porque não há menção a plantações, silos ou trabalho no campo. A alternativa E está errada porque o texto não cita fábricas, galpões nem linhas de montagem.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as mudanças com a função da cidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa a movimentação de visitantes a turismo de praia e férias, ignorando que o texto trata de pessoas buscando atendimento médico.

Por que engana: Confundir funções urbanas diferentes e relacionar incorretamente as mudanças descritas no texto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde o grande fluxo de pessoas e serviços com a presença de sedes governamentais, sem perceber que o texto cita apenas a prefeitura como informante.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que uma cidade com ônibus e movimento intenso deve ter base agrícola, quando o texto não menciona nenhuma atividade rural.

D Correta

A chegada diaria de pessoas para consultas e o aumento de farmacias e transporte mostram a cidade como polo de servicos, gerando mais trafego e lixo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que crescimento urbano e aumento de lixo indicam industrialização, sem considerar que o texto descreve serviços e comércio, não produção industrial.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

função urbana e impactos locais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

funções das cidades · dinâmica urbana local

📚 Reveja

estude as funções das cidades e seus efeitos no ambiente e sociedade

⚠️ Erro mais comum

Confundir funções urbanas diferentes e relacionar incorretamente as mudanças descritas no texto.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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