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Geografia5º anoBNCC EF05GE02Difícil⏱ medio

No programa de radio comunitaria de Rio Claro do Norte, dois moradores compararam o Centro do municipio e a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05GE02

Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No programa de radio comunitaria de Rio Claro do Norte, dois moradores compararam o Centro do municipio e a Aldeia Arum, onde vive a maior parte do povo indigena da regiao. Dados ilustrativos citados no programa: no Centro, 95 de cada 100 casas tem agua encanada e o onibus passa a cada 20 minutos; na Aldeia Arum, 40 de cada 100 casas tem agua encanada e o onibus passa duas vezes por dia. O posto de saude fica a 1 km da praca central, mas a 18 km da aldeia. A feira de artesanato indigena acontece uma vez por mes no Centro, e muitas familias precisam sair cedo para vender e voltar no mesmo dia. Uma lideranca comentou que a comunidade fala tambem sua propria lingua e que pediu, sem sucesso, mais transporte e atendimento perto da aldeia. Com base no texto, identifique a interpretacao que melhor explica a desigualdade social entre os grupos nos dois territorios, sem confundir diferencas culturais com falta de direitos.

  1. A) Explicar as desigualdades ao concluir que, por ser o mesmo municipio, os servicos chegam do mesmo jeito a todos.
  2. B) Explicar as desigualdades ao relacionar a pouca infraestrutura na aldeia a decisoes que concentram servicos no Centro.
  3. C) Explicar as desigualdades ao dizer que morar longe e uma escolha cultural, por isso a falta de onibus e normal.
  4. D) Explicar as desigualdades ao afirmar que a lingua indigena impede o acesso por falta de esforco das familias.
  5. E) Explicar as desigualdades ao defender que o investimento deve ir so ao Centro, pois ele traz mais dinheiro ao municipio.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele compara o Centro e a Aldeia Arum e traz dados concretos: 95 de cada 100 casas com água encanada no Centro contra 40 de cada 100 na aldeia; ônibus a cada 20 minutos no Centro contra duas vezes por dia na aldeia; posto de saúde a 1 km da praça central, mas a 18 km da aldeia; feira de artesanato só uma vez por mês no Centro, obrigando famílias da aldeia a sair cedo e voltar no mesmo dia.
  2. Identifique o problema central. A questão pede a interpretação que explique a desigualdade sem confundir diferenças culturais com falta de direitos. A língua própria da comunidade é uma diferença cultural, e a lideranca pediu transporte e atendimento sem sucesso, o que mostra que a falta de serviços é uma questão de acesso a direitos.
  3. Relacione os dados à causa. Os serviços estão concentrados no Centro e a aldeia recebe pouca infraestrutura. Isso decorre de decisões sobre onde investir, que privilegiam o Centro. Essa é a explicação da alternativa B, que é a correta.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A é falsa, pois o texto mostra que os serviços não chegam igualmente, apesar de ser o mesmo município. A alternativa C naturaliza a falta de ônibus como escolha cultural, o que contraria o pedido da liderança por transporte. A alternativa D culpa a língua e a falta de esforço das famílias, ideia preconceituosa que o texto não sustenta. A alternativa E defende concentrar investimento no Centro, o que aprofunda a desigualdade descrita.

💡 Dica: Analise as informações do texto para relacionar infraestrutura e desigualdade social.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que, por pertencerem ao mesmo município, todos os grupos recebem os serviços da mesma forma, ignorando os dados comparativos do texto.

Por que engana: Confundir diferenças culturais com falta de direitos e infraestrutura adequada.

B Correta

Correta: os dados indicam concentracao de agua, transporte e saude no Centro, gerando menor acesso para o grupo indigena.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno trata a distância e a falta de ônibus como escolha cultural, confundindo diferença cultural com ausência de direitos, o que o texto desmente ao registrar o pedido por transporte.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno atribui a desigualdade à língua indígena e ao suposto desinteresse das famílias, uma explicação preconceituosa que não aparece no texto e ignora as barreiras estruturais.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que investir no Centro é justificável por gerar mais dinheiro para o município, sem considerar que isso aprofunda a desigualdade de acesso a serviços na aldeia.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

desigualdade social e infraestrutura

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto informativo · diferenças culturais e sociais

📚 Reveja

estude causas da desigualdade social e direitos territoriais

⚠️ Erro mais comum

Confundir diferenças culturais com falta de direitos e infraestrutura adequada.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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