— Mae, por que a gente sempre desce antes da ponte? — perguntou Ana, olhando pela janela do onibus. A mae…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Mae, por que a gente sempre desce antes da ponte? — perguntou Ana, olhando pela janela do onibus. A mae explicou que, na cidade de Santa Aurora, o Bairro Alto tem muitas ruas asfaltadas, coleta de lixo em dias certos e um posto de saude que atende sem precisar marcar com muita antecedencia. Ali moram familias de diferentes origens, incluindo pessoas que chegaram de outras cidades para trabalhar no comercio. Ja do outro lado da ponte fica o Bairro Rio Verde, onde vive uma comunidade quilombola que mantem uma roda de tambor aos sabados e uma feira com comidas tradicionais. Nesse bairro, as ruas principais ainda sao de terra, o onibus passa apenas de manha e no fim da tarde, e quando alguem precisa de atendimento medico, costuma ir ate o Bairro Alto. Ana percebeu que, na mesma cidade, os costumes podem ser diferentes, mas nem todos os lugares tem as mesmas condicoes de vida. Interprete o texto e identifique a situacao que indica uma desigualdade social, e nao apenas uma diferenca cultural, entre os grupos que vivem nos dois bairros.
- A) Reconhecer que nao ha diferencas importantes, pois os dois bairros ficam dentro da mesma cidade
- B) Reconhecer que o Bairro Alto tem mais lojas e ruas asfaltadas por estar mais desenvolvido economicamente
- C) Reconhecer que a distancia da ponte explica tudo, sem considerar as condicoes de vida dos moradores
- D) Reconhecer que a comunidade do Rio Verde mantem feira e roda de tambor como parte de sua cultura
- E) Reconhecer que a comunidade do Rio Verde tem menos acesso a transporte e saude do que o Bairro Alto
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a situação que indica desigualdade social (diferença nas condições de vida), e não apenas diferença cultural entre os dois bairros.
- Comparando os dois bairros no texto, o Bairro Alto tem ruas asfaltadas, coleta de lixo em dias certos, posto de saúde com atendimento sem marcação prévia de muita antecedência, e ônibus. Já o Bairro Rio Verde tem ruas principais de terra, ônibus apenas de manhã e no fim da tarde, e moradores que precisam ir ao Bairro Alto para atendimento médico.
- A alternativa E descreve exatamente essa desigualdade: o Rio Verde tem menos acesso a transporte e à saúde do que o Bairro Alto. Trata-se de diferença nas condições de vida, marcada pelo acesso desigual a serviços públicos básicos.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Afirma que não há diferenças importantes, contrariando o próprio texto, que mostra diferenças concretas de infraestrutura e serviços.
- B) Cita lojas e ruas asfaltadas, mas o texto não fala em lojas no Bairro Alto como indicador de desenvolvimento, e a alternativa restringe a desigualdade a um aspecto sem apontar o acesso a serviços que o texto destaca.
- C) Nega que as condições de vida importem, o que é contrário ao objetivo do texto, que conecta a diferença de condições à desigualdade.
- D) Descreve elementos culturais (feira e roda de tambor), que são diferença cultural e não desigualdade social, justamente o que o enunciado pede para excluir.
- Conclusão: a resposta correta é a E, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as condicoes de vida e acesso a servicos nos dois bairros.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que estar na mesma cidade garante condições de vida iguais, ignorando que o texto descreve diferenças concretas de serviços entre os bairros.
O aluno foca em sinais materiais como lojas e asfalto e acha que o desenvolvimento econômico explica a diferença, sem perceber que o núcleo da desigualdade é o acesso a serviços básicos como saúde e transporte.
Por que engana: Confundir diferenca cultural com desigualdade social, nao percebendo as condicoes desiguais de acesso a servicos.
O aluno entende que a distância geográfica é a causa de tudo e desconsidera o efeito das condições de vida sobre os moradores, algo que o texto deixa claro ao falar de serviços e infraestrutura.
O aluno confunde desigualdade com diferença cultural, tomando a feira e a roda de tambor como sinais de desigualdade quando são apenas manifestações culturais diferentes.
O texto mostra menos onibus e ausencia de posto no Rio Verde, indicando desigualdade de acesso a servicos essenciais no territorio.
Raio-X da questão
desigualdade social e cultural
diagnostico
conceito de desigualdade social · conceito de diversidade cultural
Estude as diferencas entre desigualdade social e diversidade cultural.
Confundir diferenca cultural com desigualdade social, nao percebendo as condicoes desiguais de acesso a servicos.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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