— Se a gente falar alto, perde tempo discutindo e ainda atrapalha quem esta na trilha — comentou Lia…

Questão

— Se a gente falar alto, perde tempo discutindo e ainda atrapalha quem esta na trilha — comentou Lia, segurando o mapa plastificado. Num encontro juvenil de fim de semana, um grupo participou de uma prova de orientacao em um parque. As regras do monitor diziam que os pontos so valiam se a equipe chegasse junta, com todos a menos de 10 m, e que o caminho tinha trechos estreitos, em que ultrapassar exigia parar e dar passagem. No primeiro desvio, Joao ficou inseguro e reduziu o ritmo para conferir o mapa. Dois colegas queriam correr para “ganhar tempo” e depois esperar. Outros lembraram do combinado inicial: a tarefa era concluir em equipe, evitando empurroes e mantendo comunicacao simples, porque o vento dificultava ouvir a voz a distancia. Com base no texto, conclua qual conduta corporal utiliza movimentos de forma consciente e intencional para manter a interacao do grupo e fortalecer a cooperacao durante a orientacao.

1. A) Gritar instrucoes de longe para o colega apressar, mantendo o proprio ritmo enquanto aponta o caminho com o dedo
2. B) Ajustar o ritmo ao do colega, manter-se ao lado dele e usar sinais combinados com as maos para orientar o deslocamento
3. C) Puxar o colega pelo braco nos desvios para impedir que ele pare, mantendo o corpo do grupo sempre a frente
4. D) Acelerar para abrir distancia, chegar primeiro ao proximo ponto e so entao esperar o restante do grupo se aproximar
5. E) Ultrapassar rapidamente em trechos estreitos, passando na frente do colega para mostrar o caminho e evitar paradas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. O enunciado pede a conduta corporal que usa movimentos de forma consciente e intencional para manter a interação do grupo e fortalecer a cooperação. Passo 2: O texto estabelece que a tarefa era concluir em equipe, com todos a menos de 10 m, evitando empurrões e mantendo comunicação simples, porque o vento dificultava ouvir a voz a distância. Passo 3: A alternativa B descreve exatamente isso: ajustar o ritmo ao do colega mantém o grupo unido, ficar ao lado dele respeita a exigência de proximidade, e os sinais combinados com as mãos substituem a voz que o vento atrapalhava, sendo movimentos intencionais e acordados. Passo 4: A alternativa A está errada porque gritar de longe e manter o próprio ritmo vai contra a regra de estar junto e contra a comunicação simples, já que o vento impede ouvir a voz. Passo 5: A alternativa C está errada porque puxar o colega pelo braço é um contato forçado que gera empurrões, algo que o combinado proibia. Passo 6: A alternativa D está errada porque acelerar para abrir distância e esperar depois separa o grupo, o que anula o critério de pontuação. Passo 7: A alternativa E está errada porque ultrapassar em trechos estreitos contraria a regra de parar e dar passagem, além de criar conflito em vez de cooperação. Passo 8: Portanto, o gabarito B está correto e coerente com o texto.

💡 Dica: Analise as atitudes que promovem cooperação e comunicação eficaz no grupo.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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