No roteiro de um podcast sobre o passado, a apresentadora descreve duas cenas. Na primeira, nos Andes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar aspectos e processos específicos das sociedades africanas e americanas antes da chegada dos europeus, com destaque para as formas de organização social e o desenvolvimento de saberes e técnicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No roteiro de um podcast sobre o passado, a apresentadora descreve duas cenas. Na primeira, nos Andes, familias que vivem em um mesmo agrupamento dividem as terras, cuidam de canais de irrigacao e combinam dias de trabalho em que todos ajudam na colheita e em obras comuns; em troca, recebem apoio quando precisam. Na segunda, na Africa Ocidental, uma cidade possui bairros formados por grandes casas de familias aparentadas; representantes desses grupos se reúnem para decidir sobre uso de areas de plantio, festas e defesa, e parte do que se produz circula para manter pessoas em funcoes religiosas e politicas. Ela conclui que, apesar de diferentes, essas sociedades criaram regras para organizar trabalho, recursos e autoridade muito antes do contato com europeus. Analise as duas cenas descritas e identifique o aspecto de organizacao social que aproxima essas sociedades antes da chegada dos europeus.
- A) Predominio de trabalho coletivo regulado por grupos de parentesco e compromissos de ajuda mutua
- B) Predominio de ausencia de autoridade, pois as decisoes sao individuais e nao existem representantes
- C) Predominio de igualdade total, sem diferencas de funcao ou distribuicao de recursos entre as pessoas
- D) Predominio de servidao fixa a feudos, em que a terra pertence a senhores e o campones nao decide
- E) Predominio de economia de caca e coleta, sem controle do territorio nem obras planejadas
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que cada cena descreve. Na primeira, nos Andes, famílias de um mesmo agrupamento dividem terras, cuidam de canais de irrigação, combinam dias de trabalho coletivo na colheita e em obras comuns e se apoiam mutuamente. Na segunda, na África Ocidental, a cidade é organizada em bairros de grandes casas de famílias aparentadas, cujos representantes decidem sobre plantio, festas e defesa, e parte da produção sustenta funções religiosas e políticas.
- Procure o traço comum. Nas duas sociedades o trabalho e os recursos (terra, água, colheita) são organizados coletivamente, e a organização se apoia em laços de parentesco e em compromissos de ajuda mútua. Não há um sistema individual de decisão, nem servidão feudal, nem desigualdade total.
- Avalie as alternativas. A alternativa A descreve exatamente esse traço comum: trabalho coletivo regulado por grupos de parentesco e ajuda mútua. A alternativa B está errada, pois as duas cenas mostram autoridade exercida por representantes e lideranças. A alternativa C está errada, pois a cena africana menciona funções religiosas e políticas sustentadas pela produção, o que indica diferenças de função e de distribuição. A alternativa D está errada, pois o feudalismo europeu não aparece em nenhuma das cenas, que descrevem sociedades andinas e africanas. A alternativa E está errada, pois as duas cenas descrevem agricultura, irrigação e cidades, e não caça e coleta.
- Conclusão. O aspecto que aproxima as duas sociedades é a organização coletiva do trabalho e dos recursos baseada em parentesco e reciprocidade, por isso a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as formas de organizacao social descritas e identifique o ponto em comum.
Alternativa por alternativa
As duas cenas mostram grupos familiares organizando terra, trabalho e decisoes, com trocas de apoio e responsabilidades coletivas.
O aluno acredita que a ausência de um governo centralizado significa ausência total de autoridade, ignorando que as decisões coletivas são tomadas por representantes dos grupos de parentesco.
Por que engana: Confundir organizacao social coletiva com ausencia de autoridade ou igualdade total.
O aluno entende que a organização coletiva implica igualdade total, sem diferenças de função, esquecendo que a cena africana menciona funções religiosas e políticas sustentadas pela produção.
O aluno associa qualquer sociedade pré-colonial com trabalho coletivo ao feudalismo europeu, transferindo um modelo histórico da Europa medieval para os Andes e a África Ocidental.
O aluno supõe que sociedades sem Estado europeu são sociedades de caça e coleta, desconsiderando que as cenas descrevem irrigação, agricultura e cidades organizadas.
Raio-X da questão
organizacao social e trabalho coletivo
diagnostico
organizacao social basica
estude organizacao social e trabalho coletivo em sociedades antigas
Confundir organizacao social coletiva com ausencia de autoridade ou igualdade total.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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