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Geografia5º anoBNCC EF05GE02Difícil⏱ medio

Por que o "Roteiro das Culturas" divulgado pela prefeitura deixa tanta gente de fora? No folheto, tres paradas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05GE02

Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que o "Roteiro das Culturas" divulgado pela prefeitura deixa tanta gente de fora? No folheto, tres paradas aparecem: a Praca Central, onde ocorre a Feira Japonesa; o Bairro da Pedreira, com roda de samba de uma comunidade quilombola; e a Aldeia do Rio, onde artesas indigenas vendem cestarias. O folheto informa que, no fim de semana, havera um micro-onibus gratuito saindo do terminal a cada 30 minutos, mas o trajeto vai apenas ate a Praca Central. Para chegar ao Bairro da Pedreira, o onibus comum passa de 2 em 2 horas. Para a Aldeia do Rio, nao ha linha direta: e preciso pegar dois onibus diferentes, pagando outra passagem. Moradores comentam que muitos visitantes acabam conhecendo so a primeira parada. Com base no texto, identifique a situacao que indica uma desigualdade social entre grupos de diferentes territorios, e nao apenas uma diferenca cultural.

  1. A) A proximidade da Aldeia do Rio com o rio, criando uma paisagem diferente do centro.
  2. B) A escolha de visitantes por permanecer no centro por ser um local mais conhecido.
  3. C) A variedade de comidas, roupas e musicas apresentadas nas tres paradas.
  4. D) A concentracao do transporte gratuito apenas para a Praca Central do roteiro.
  5. E) A realizacao de uma feira no centro e de uma roda de samba em outro bairro da cidade.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a situação que mostra desigualdade social entre grupos de territórios diferentes, e não apenas diferença cultural. Ou seja, é preciso identificar um fato que cause acesso desigual a algo, e não apenas uma variedade de manifestações.
  2. No texto, o transporte gratuito e frequente (a cada 30 minutos) vai apenas até a Praça Central. O Bairro da Pedreira tem ônibus só de 2 em 2 horas, e a Aldeia do Rio exige duas linhas e uma passagem extra. Assim, quem vive ou chega por certos territórios enfrenta obstáculos maiores para acessar as manifestações culturais.
  3. Por isso, a alternativa D é a correta: a concentração do transporte gratuito apenas na Praça Central mostra que o acesso é desigual conforme o território, o que caracteriza desigualdade social e não apenas diferença cultural.
  4. A alternativa A está errada, pois a proximidade com o rio é uma característica geográfica, sem relação com acesso desigual. A alternativa B está errada, pois a preferência por um local conhecido é uma escolha individual, não uma condição imposta pelo território. A alternativa C está errada, pois descreve apenas diversidade cultural, que é justamente o que o enunciado pede para distinguir da desigualdade. A alternativa E está errada, pois apenas descreve a distribuição das atividades pela cidade, sem indicar barreira de acesso.
  5. O gabarito oficial D está coerente com a análise do texto.

💡 Dica: Analise as informações sobre transporte e acesso para identificar desigualdade social.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a Aldeia do Rio a uma diferença de paisagem natural e acha que isso já configura desigualdade entre os grupos.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno interpreta que o visitante escolhe ficar no centro por preferência, ignorando que o texto aponta barreiras concretas de transporte para as outras paradas.

Por que engana: Confundir diferença cultural com desigualdade social, focando apenas nas manifestações culturais e não no acesso desigual.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde diversidade cultural com desigualdade social, achando que a variedade de manifestações já indica desigualdade entre grupos.

D Correta

Mostra desigualdade no acesso: um territorio recebe mais apoio de mobilidade, limitando a participacao e as oportunidades dos outros grupos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a simples separação geográfica das atividades em bairros diferentes já é desigualdade, sem observar a diferença de acesso descrita no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

desigualdade social e territorial

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

desigualdade social territorial · acesso a transporte publico

📚 Reveja

Estude desigualdade social e acesso a serviços em diferentes territórios.

⚠️ Erro mais comum

Confundir diferença cultural com desigualdade social, focando apenas nas manifestações culturais e não no acesso desigual.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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