Caio levou sua produção para a biblioteca da escola porque queria que ela dialogasse com os textos lidos pela…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar com princípios conceituais, proposições temáticas, repertórios imagéticos e processos de criação nas suas produções visuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Caio levou sua produção para a biblioteca da escola porque queria que ela dialogasse com os textos lidos pela turma. — Ao escolher esse espaço, Caio pretende aproximar sua obra
- A) do universo literário vivido pelos estudantes
- B) de uma proposta de valorizar somente a técnica do artista
- C) de um espaço apenas para decorar a rotina escolar
- D) de um público mais amplo, sem relação com a leitura da turma
- E) de uma separação entre a produção e os textos lidos na escola
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que Caio levou sua produção para a biblioteca porque queria que ela dialogasse com os textos lidos pela turma. A ideia central é a relação entre a obra e a leitura feita pelos estudantes.
- A lacuna pede a finalidade de escolher esse espaço. Se a intenção é o diálogo com os textos da turma, a obra se aproxima do universo literário que os estudantes vivem na escola, o que torna a alternativa A a resposta correta.
- A alternativa B está errada porque a intenção de Caio não é valorizar apenas a técnica, e sim a relação da obra com a leitura.
- A alternativa C está errada porque o texto não sugere um espaço de decoração; a escolha tem finalidade de diálogo com os textos.
- A alternativa D está errada porque Caio quer aproximar a obra da leitura da turma, e não de um público amplo sem relação com ela.
- A alternativa E está errada porque o objetivo declarado é justamente unir a produção aos textos lidos, e não separá-los.
- Conclusão: a alternativa A é correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe o motivo da escolha da biblioteca no texto.
Alternativa por alternativa
Responde exatamente ao comando conceitual: a escolha da biblioteca indica aproximação da obra com o repertório de leitura da turma, isto é, com o universo literário dos estudantes.
O aluno pode ter associado a produção artística à técnica e ignorado a frase sobre o diálogo com os textos lidos pela turma.
O aluno pode ter tomado a biblioteca como um lugar de enfeite, pelo senso comum de que exposições escolares servem para decorar, sem perceber a intenção de diálogo com a leitura.
O aluno pode ter entendido que levar a obra à biblioteca serve para alcançar qualquer público, sem notar que o enunciado fala em aproximação com a leitura da turma.
Por que engana: Confundir a intenção simbólica do espaço com uma função decorativa ou genérica
O aluno pode ter invertido o sentido do enunciado, lendo que Caio quer separar a produção dos textos, quando a intenção declarada é uni-los.
Raio-X da questão
Relação entre obra e contexto literário
Identificar a intenç
Leitura interpretativa · Relação entre arte e contexto
Interpretação de espaço como recurso de sentido
Confundir a intenção simbólica do espaço com uma função decorativa ou genérica
Leitura e cultura
Empatia
Arte e leitura no es
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