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História3ª sérieBNCC EM13CHS201Fácil⏱ medio

— Por que tanta gente da sua cidade foi morar perto da fronteira? perguntou uma tia, ao telefone. O sobrinho…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS201

Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Por que tanta gente da sua cidade foi morar perto da fronteira? perguntou uma tia, ao telefone. O sobrinho respondeu que, havia alguns anos, uma sequencia de fabricas de montagem se instalara na regiao: pecas chegavam de caminhao, eram rapidamente assembladas por turnos longos e, em seguida, o produto voltava para fora do pais. Ele contou que muitos colegas vieram de areas rurais e de pequenas cidades, atraidos pela promessa de salario regular. Parte deles passou a alugar quartos e a trazer a familia; outros mantiveram a casa de origem e enviavam remessas, planejando retornar quando juntassem dinheiro. As ruas ao redor das plantas industriais ganharam comercio e moradias improvisadas, enquanto vilarejos do interior perderam moradores em idade de trabalho. Com base no texto-base, identifique a dinamica historica que articulou fluxos de mercadorias e capital a movimentos de mobilidade e fixacao populacional nessa regiao.

  1. A) Instalacao de pequenas propriedades camponesas, sustentadas por reforma agraria e por fixacao no campo.
  2. B) Instalacao de frentes de colonizacao agricola, sustentadas por ocupacao de terras e por deslocamento para a fronteira.
  3. C) Instalacao de polos de montagem voltados a exportacao, sustentados por investimento externo e por migracao interna.
  4. D) Instalacao de retorno generalizado ao interior, sustentado por crise industrial e por queda do investimento produtivo.
  5. E) Instalacao de economia fechada, sustentada por autarquia produtiva e por reducao do comercio internacional.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto identificando os elementos-chave: fábricas de montagem que recebem peças por caminhão, montam o produto e o devolvem ao exterior; trabalhadores que vêm de áreas rurais e pequenas cidades atraídos por salário regular; famílias que se fixam, aluguel de quartos, comércio e moradias improvisadas no entorno das fábricas, e vilarejos do interior que perdem moradores.
  2. Reconheça a dinâmica histórica descrita: um polo industrial de montagem voltado à exportação (as peças entram, são montadas e o produto sai do país) que atrai migração interna, ou seja, o fluxo de mercadorias e capital está articulado ao deslocamento e à fixação de população.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa C descreve exatamente isso: polos de montagem voltados à exportação, sustentados por investimento externo (as fábricas são de capital estrangeiro que organiza a cadeia) e por migração interna (o deslocamento de trabalhadores do campo e de pequenas cidades para a região fronteiriça).
  4. Por que as outras estão erradas. A: pequenas propriedades camponesas fixadas no campo são o oposto do que o texto descreve, pois a população sai do campo para a cidade. B: colonização agrícola por ocupação de terras não aparece no texto, que trata de trabalho industrial urbano. D: o texto mostra crescimento e não retorno ao interior, e a crise industrial não é mencionada. E: a economia descrita é aberta, com importação de peças e exportação do produto, portanto não é fechada nem autárquica.
  5. Conclusão: a letra C é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar a relação entre migração e atividade econômica.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a região a agricultura familiar e fixação no campo, ignorando que o texto descreve saída de trabalhadores rurais para as cidades.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pensa em deslocamento para a fronteira como ocupação de terras para agricultura, confundindo a migração para a fronteira industrial com colonização agrícola.

Por que engana: Confundir migração para polos industriais com retorno ao campo ou colonização agrícola.

C Correta

O texto descreve fabricas de montagem integradas ao comercio externo, atraindo migrantes e fixando parte deles nas cidades industriais.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a população está voltando ao interior por causa da fronteira, quando o texto diz que os vilarejos perderam moradores e que as pessoas foram para as fábricas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a produção é voltada ao mercado interno e isolada do comércio internacional, esquecendo que as peças chegam de fora e o produto é exportado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

migração e industrialização fronteiriça

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

migração interna no Brasil · industrialização e economia exportadora

📚 Reveja

Estude os processos de migração interna e industrialização no Brasil.

⚠️ Erro mais comum

Confundir migração para polos industriais com retorno ao campo ou colonização agrícola.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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