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Por que, em um mesmo festival de bairro, duas pecas podem parecer tao diferentes? Na primeira noite, um grupo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR25

Identificar e analisar diferentes estilos cênicos, contextualizando-os no tempo e no espaço de modo a aprimorar a capacidade de apreciação da estética teatral.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que, em um mesmo festival de bairro, duas pecas podem parecer tao diferentes? Na primeira noite, um grupo apresentou uma comedia em uma praca: os atores usavam meias-mascaras, repetiam bordoes, entravam e saiam correndo e criavam falas na hora a partir de personagens-tipo (como o soldadao fanfarrrao e o velho avarento). Em varios momentos, eles reagiam aos comentarios do publico e mudavam a cena para manter a atencao de quem passava. Na noite seguinte, a apresentacao ocorreu em um teatro pequeno. O cenario era uma cozinha com objetos do dia a dia, e os atores falavam mais baixo, com pausas e silêncios, como em uma conversa real. Nao havia contato direto com a plateia, e a luz buscava parecer a de fim de tarde dentro de casa. Com base no texto, identifique a contextualizacao que melhor relaciona cada montagem a um estilo cenico e ao espaco de apresentacao, ajudando a apreciar suas escolhas de atuacao.

  1. A) Relaciona a 1a a commedia dell'arte (Italia, seculo XVI, praca) e a 2a ao realismo (fim do seculo XIX, palco fechado).
  2. B) Relaciona a 1a ao teatro simbolista (fim do seculo XIX, cenas oniricas) e a 2a ao realismo (fim do seculo XIX, palco fechado).
  3. C) Relaciona a 1a a tragedia grega (seculo V a.C., anfiteatro) e a 2a ao realismo (fim do seculo XIX, palco fechado).
  4. D) Relaciona a 1a a um musical (seculo XX, canto e coreografias) e a 2a a uma comedia de improviso (seculo XXI, interacao).
  5. E) Relaciona a 1a ao teatro medieval religioso (seculos XII-XV, temas biblicos) e a 2a ao drama romantico (seculo XIX, herois).

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Na primeira montagem, o texto descreve meias-máscaras, personagens-tipo fixos (o soldadão fanfarrão e o velho avarento), bordões, entradas e saídas rápidas, falas criadas na hora e apresentação em praça pública. Esse conjunto caracteriza a commedia dell'arte, teatro popular italiano do século XVI que se apresentava em praças. Passo 2: Na segunda montagem, o texto descreve cenário de cozinha com objetos cotidianos, fala natural com pausas e silêncios, ausência de contato com a plateia e iluminação imitando a luz de fim de tarde dentro de casa. Isso corresponde ao realismo, que buscava reproduzir a vida cotidiana com verossimilhança, e que se desenvolveu no fim do século XIX em palco fechado, com a plateia observando sem interferir. Passo 3: Portanto, a alternativa A relaciona corretamente cada montagem ao estilo e ao espaço de apresentação. Passo 4: A alternativa B está errada porque o simbolismo, com cenas oníricas, não descreve a comédia de praça da primeira noite. Passo 5: A alternativa C está errada porque a tragédia grega se apresentava em anfiteatros, com coro e temas trágicos, e a primeira montagem é uma comédia de improviso. Passo 6: A alternativa D está errada porque o texto não menciona canto nem coreografias, e a segunda peça não é uma comédia de improviso. Passo 7: A alternativa E está errada porque o teatro medieval religioso tinha temas bíblicos, que não aparecem no texto, e o drama romântico valorizava heróis e emoções intensas, diferentes da naturalidade da cozinha. Passo 8: Como o gabarito oficial é A e coincide com a minha conclusão, não há divergência.

💡 Dica: Compare as características dos estilos teatrais e os espaços de apresentação descritos.

Alternativa por alternativa

A Correta

Mascaras, tipos e improviso em praca indicam commedia dell'arte; cenario domestico e fala cotidiana, sem interacao, aproximam do realismo em teatro fechado.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno percebe que a segunda montagem é realista, mas associa a comédia de praça com improviso e personagens fixos a um teatro onírico e simbolista, que não tem relação com esses traços.

Por que engana: Confundir características de estilos teatrais diferentes ou associar incorretamente os espaços de apresentação.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa qualquer espetáculo com máscaras e atuação intensa à tragédia grega, sem observar que o texto descreve uma comédia com bordões, improviso e personagens cômicos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a primeira montagem tem canto e coreografias, que o texto não menciona, e atribui à segunda um improviso que ela não apresenta; trata-se de leitura equivocada do enunciado.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno vincula o teatro de praça a temas religiosos medievais e confunde o realismo da cozinha com o drama romântico, que valoriza heróis e grandes paixões.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

estilos teatrais e espaços

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

historia do teatro · caracteristicas de estilos teatrais

📚 Reveja

Estude os principais estilos teatrais e suas características históricas e espaciais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir características de estilos teatrais diferentes ou associar incorretamente os espaços de apresentação.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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