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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF67LP35Fácil⏱ curto

Na frase “A turma reorganizou os materiais”, a palavra “reorganizou” foi formada a partir de outra. — Que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP35

Distinguir palavras derivadas por acréscimo de afixos e palavras compostas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na frase “A turma reorganizou os materiais”, a palavra “reorganizou” foi formada a partir de outra. — Que ideia o prefixo “re-” acrescenta à palavra?

  1. A) Indica negação ou ausência da ação realizada.
  2. B) Indica que a ação foi feita de modo oposto ao original.
  3. C) Indica repetição ou nova realização da ação.
  4. D) Indica que a ação aconteceu antes, sem mudança de sentido.
  5. E) Indica que a ação foi feita com mais intensidade ou força.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique a palavra analisada. Em "reorganizou", a base é "organizou" (do verbo organizar), e o prefixo "re-" foi acrescentado no início.
  2. Analise o sentido que o prefixo "re-" costuma trazer em português. Ele indica, em geral, repetição, retorno ou nova realização de uma ação. Assim, "reorganizar" significa organizar de novo, ou seja, dispor os materiais novamente em uma ordem, normalmente porque a organização anterior foi desfeita ou precisava ser refeita.
  3. Teste a ideia na frase. "A turma reorganizou os materiais" quer dizer que a turma organizou os materiais outra vez, o que confirma o sentido de repetição ou nova realização.
  4. Verifique as demais alternativas. A) está errada porque o sentido de negação ou ausência pertence a prefixos como "des-" ou "in-", não a "re-". B) está errada porque a ideia de modo oposto ao original não corresponde ao "re-", e sim a prefixos como "contra-" ou "anti-". D) está errada porque a anterioridade é expressa por prefixos como "ante-", "pré-" ou "pré-"; além disso, a alternativa diz "sem mudança de sentido", o que não descreve a ideia de repetição. E) está errada porque intensidade ou força é trazida por prefixos como "super-", "hiper-" ou "ultra-".
  5. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe o sentido que o prefixo acrescenta ao verbo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde o "re-" com prefixos de negação, como "des-" ou "in-", imaginando que "reorganizar" significaria desfazer ou anular a organização.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Imagina que o prefixo indica oposição ao original, como acontece com "contra-" ou "anti-", e entende "reorganizar" como organizar ao contrário.

Por que engana: Confundir o prefixo re- com um indicador de negação, oposição ou intensidade, em vez de reconhecer a ideia de repetição ou nova realização da ação.

C Correta

A alternativa retoma corretamente o valor do prefixo re-, que pode indicar nova execução da ação, como em reorganizou.

D Erradaerro: Conceitual

Associa o prefixo à ideia de anterioridade, como em "pré-" ou "ante-", e não percebe que a alternativa também afirma que o sentido não muda, o que não se aplica à formação com "re-".

E Erradaerro: Senso comum

Entende "re-" como intensificador, levando a crer que reorganizar seria organizar com mais força, como ocorre com "super-" ou "hiper-".

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

sentido do prefixo re-

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

identificação de prefixos · sentido de palavras derivadas

📚 Reveja

Revise a formação de palavras por prefixação e os sentidos dos prefixos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o prefixo re- com um indicador de negação, oposição ou intensidade, em vez de reconhecer a ideia de repetição ou nova realização da ação.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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