Ana escolheu um poema na biblioteca, leu sozinha no recreio e depois marcou um trecho que achou bonito para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Mostrar-se interessado e envolvido pela leitura de livros de literatura e por outras produções culturais do campo e receptivo a textos que rompam com seu universo de expectativas, que representem um desafio em relação às suas possibilidades atuais e suas experiências anteriores de leitura, apoiando-se nas marcas linguísticas, em seu conhecimento sobre os gêneros e a temática e nas orientações dadas pelo professor.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ana escolheu um poema na biblioteca, leu sozinha no recreio e depois marcou um trecho que achou bonito para reler em casa. — O que caracteriza essa leitura como autônoma?
- A) Porque a leitora escolheu o texto, leu por conta própria e organizou a leitura sem ajuda imediata de outra pessoa.
- B) Porque, ao marcar um trecho bonito, a leitora mostrou que fez a interpretação completa do poema.
- C) Porque a leitura foi feita em um lugar tranquilo e por isso ficou mais atenta e silenciosa.
- D) Porque o poema foi escolhido na biblioteca, que é o espaço onde toda leitura precisa ser orientada por um adulto.
- E) Porque ela leu sozinha depois do recreio, então toda leitura feita sem a turma é automaticamente autônoma.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que caracteriza uma leitura como autônoma, ou seja, quando o leitor age por iniciativa e controle próprios.
- No texto, Ana escolhe o poema na biblioteca, lê sozinha no recreio e decide marcar um trecho para reler em casa. Essas ações mostram escolha, execução e organização da própria leitura.
- A alternativa A reúne exatamente esses elementos: a leitora escolheu o texto, leu por conta própria e organizou a leitura sem ajuda imediata de outra pessoa. Por isso ela está correta, e concordo com o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada, pois marcar um trecho bonito não prova interpretação completa do poema; autonomia não depende de compreender tudo.
- A alternativa C está errada, pois o ambiente tranquilo não define autonomia; a questão trata de iniciativa do leitor, não do local.
- A alternativa D está errada, pois não há exigência de que a leitura na biblioteca seja orientada por adulto; esse espaço é justamente de livre escolha.
- A alternativa E está errada, pois ler sem a turma não garante autonomia; o que importa é a escolha e a condução da leitura pelo próprio leitor, e não apenas a ausência de colegas.
💡 Dica: Procure o que mostra escolha pessoal e leitura sem mediação.
Alternativa por alternativa
Resposta correta: retoma os três elementos centrais da autonomia na leitura, isto é, escolha do texto, leitura individual e organização própria da atividade sem mediação imediata.
O aluno acredita que a autonomia exige compreensão total do texto e que marcar um trecho comprova essa interpretação completa.
O aluno associa autonomia ao ambiente silencioso e tranquilo, como se o local determinasse a independência do leitor.
Por que engana: Achar que qualquer leitura feita sozinho já é autônoma.
O aluno supõe que a biblioteca é um espaço de leitura obrigatoriamente orientada por adultos, contrariando o sentido de escolha livre que o texto descreve.
O aluno entende que estar sozinho equivale a ser autônomo, confundindo ausência de companhia com iniciativa e controle sobre a própria leitura.
Raio-X da questão
Leitura autônoma.
Reconhecer leitura a
Compreensão de texto. · Noção de mediação na leitura.
Autonomia do leitor.
Achar que qualquer leitura feita sozinho já é autônoma.
Formação de leitores.
Autonomia.
Leitura literária no
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