Um grupo quer descobrir como era a brincadeira das crianças de décadas passadas no bairro. — Qual fonte é mais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inventariar os patrimônios materiais e imateriais da humanidade e analisar mudanças e permanências desses patrimônios ao longo do tempo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo quer descobrir como era a brincadeira das crianças de décadas passadas no bairro. — Qual fonte é mais adequada para essa pesquisa?
- A) Entrevistas com moradores mais velhos e fotos antigas do bairro.
- B) Vídeos recentes das crianças brincando nas ruas do bairro.
- C) Livros didáticos de História usados atualmente na sala de aula.
- D) Anúncios de brinquedos vendidos nas lojas do bairro neste ano.
- E) Leis atuais do bairro e regras da escola de hoje.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede descobrir como era a brincadeira das crianças de décadas passadas no bairro, ou seja, um fato do passado local.
- Para estudar o passado, o historiador precisa de fontes produzidas na época ou de testemunhos de quem viveu aquele período. Fontes orais (entrevistas com moradores mais velhos) e fontes iconográficas (fotos antigas) registram exatamente esse passado.
- Assim, a alternativa A está correta, pois combina um testemunho de quem viveu as brincadeiras com um registro visual de época.
- A alternativa B está errada, pois vídeos recentes mostram o presente, não as décadas passadas.
- A alternativa C está errada, pois livros didáticos atuais são produções de hoje e não documentam a vida das crianças do bairro no passado.
- A alternativa D está errada, pois anúncios deste ano tratam de brinquedos atuais e não das brincadeiras antigas.
- A alternativa E está errada, pois leis e regras atuais dizem respeito à organização de hoje e não às brincadeiras de outrora.
- Conclusão: o gabarito oficial A está coerente com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense em fontes que mostrem o passado, não o presente.
Alternativa por alternativa
Resposta correta. Para pesquisar brincadeiras de crianças de décadas passadas no bairro, é adequado usar fontes orais e visuais que registrem memórias e imagens do período estudado.
O aluno acredita que registros em vídeo são sempre a melhor fonte, mesmo quando mostram o tempo presente e não o passado pesquisado.
O aluno associa a disciplina de História ao conteúdo de livros didáticos, sem perceber que o material atual não é fonte do passado do bairro.
Por que engana: Escolher materiais atuais por parecerem mais fáceis de encontrar.
O aluno confunde objetos ligados ao brincar com a própria brincadeira, achando que anúncios de brinquedos revelam como as crianças brincavam, mesmo que sejam deste ano.
O aluno supõe que regras e leis, por serem documentos oficiais, descrevem o cotidiano infantil, sem notar que são atuais e não tratam das brincadeiras antigas.
Raio-X da questão
Fontes históricas.
Reconhecer fontes ad
Diferenciar passado e presente. · Reconhecer tipos de fontes históricas.
Fontes orais e visuais.
Escolher materiais atuais por parecerem mais fáceis de encontrar.
Memória e identidade cultural
Curiosidade
História local e mem
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