Em 1904, depois de uma tentativa francesa mal sucedida, o governo dos Estados Unidos assumiu a construcao do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em 1904, depois de uma tentativa francesa mal sucedida, o governo dos Estados Unidos assumiu a construcao do Canal do Panama. Para acelerar a obra, administradores passaram a recrutar milhares de trabalhadores fora do istmo, sobretudo das ilhas do Caribe. O pagamento regular em dinheiro e a concentracao de compras para abastecer canteiros, portos e ferrovias atraíram vendedores, prestadores de servico e suas familias. Parte desses migrantes circulava: trabalhava por alguns meses e voltava com economias, enviando remessas. Outra parte se fixou nas cidades proximas a Colon e Cidade do Panama, onde surgiram bairros ligados ao emprego, ao comercio e ao transporte. Ao fim da obra, a nova rota encurtou viagens e intensificou o movimento de navios e mercadorias pela regiao. Interprete o texto-base e identifique o processo historico que melhor explica, ao mesmo tempo, a chegada de trabalhadores e a fixacao de parte deles no istmo panamenho.
- A) Expansao do trabalho compulsorio, com captura de populacoes e permanencia forcada em plantations de exportacao
- B) Fuga de guerras regionais, com deslocamento de refugiados e assentamento por motivos exclusivamente humanitarios
- C) Financiamento externo de infraestrutura estrategica, com recrutamento assalariado e formacao de mercados locais de servicos
- D) Isolamento economico deliberado, com reducao do comercio externo e retorno da populacao a atividades locais tradicionais
- E) Concessao estatal de pequenas propriedades rurais, com distribuicao de lotes e integracao de colonos a agricultura de subsistencia
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o contexto do texto. O governo dos Estados Unidos assumiu a construção do Canal do Panamá em 1904 e recrutou milhares de trabalhadores, sobretudo do Caribe, pagando salários regulares em dinheiro.
- Observe o que o texto descreve. Há uma grande obra de infraestrutura estratégica (o canal), financiada e conduzida por uma potência externa, que atraiu trabalhadores assalariados e, em seguida, gerou demanda por compras, serviços e comércio nas cidades próximas a Colón e à Cidade do Panamá.
- Relacione os elementos. A chegada dos trabalhadores se explica pelo recrutamento assalariado. A fixação de parte deles se explica pela formação de bairros ligados ao emprego, ao comércio e ao transporte, ou seja, de mercados locais de serviços. Esse é o processo que a alternativa C descreve.
- Analise as demais alternativas. A) está errada, pois o texto fala em trabalho assalariado, não compulsório, e não em plantations com populações capturadas. B) está errada, pois os migrantes buscavam emprego e remessas, não fugiam de guerras, e o texto não menciona refúgio. D) está errada, pois o texto mostra intensificação do comércio e do movimento de navios, o oposto do isolamento. E) está errada, pois o texto não menciona distribuição de lotes rurais nem agricultura de subsistência.
- Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione os fatos com processos históricos de migração e economia.
Alternativa por alternativa
O aluno associou a chegada de trabalhadores a formas de trabalho forçado, como as plantations escravistas, ignorando que o texto descreve pagamento regular em dinheiro.
Por que engana: Confundir migração por trabalho assalariado com trabalho compulsório ou refugiados por guerra.
O aluno interpretou os deslocamentos como fuga de conflitos e refúgio humanitário, quando o texto descreve migração motivada por emprego e remessas de economias.
O investimento na obra e na logistica criou empregos e consumo, atraindo migrantes; a economia urbana associada ao canal favoreceu a fixacao de parte deles.
O aluno leu o texto como se a região tivesse se fechado economicamente, quando o texto afirma que a nova rota intensificou o movimento de navios e mercadorias.
O aluno imaginou que a fixação de migrantes ocorreu por distribuição de terras a colonos rurais, sem perceber que o texto fala de bairros urbanos ligados a serviços e comércio.
Raio-X da questão
migração e economia histórica
diagnostico
migração histórica · economia colonial e trabalho
Estude processos históricos de migração e desenvolvimento econômico no Canal do Panamá.
Confundir migração por trabalho assalariado com trabalho compulsório ou refugiados por guerra.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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