"No ano passado, o quilo da polpa de acai dobrou para quem consegue entregar toda semana", contou uma moradora…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como a adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"No ano passado, o quilo da polpa de acai dobrou para quem consegue entregar toda semana", contou uma moradora ribeirinha que vende para uma cooperativa. No mesmo periodo, compradores passaram a exigir lotes mais uniformes e prazos curtos, o que levou muitas familias a substituir quintais de varzea com varias especies (madeiras, frutiferas e rocas pequenas) por areas quase exclusivas de acai, com maior densidade de palmeiras. Um boletim tecnico municipal (dados ilustrativos) registrou que os embarques de polpa congelada cresceram de 1,1 mil para 3,4 mil toneladas em tres safras. No entorno dos igarapes mais usados no escoamento, houve aumento de trechos com barranco desprotegido e queda na captura de peixes de pequeno porte, citados como importantes para a alimentacao local. Ao mesmo tempo, a renda media das familias fornecedoras subiu. Analise o texto e identifique a medida que tende a manter o ganho de renda da cadeia do acai e, ao mesmo tempo, reduzir os impactos socioambientais na varzea.
- A) Proibir a colheita de acai por toda a safra para recuperar os igarapes, substituindo a renda por fiscalizacao
- B) Estabelecer manejo agroflorestal com limite de densidade e especies nativas, vinculando bonus de compra a certificacao
- C) Pavimentar o acesso ate o porto e ampliar camaras frias, focando na rapidez do escoamento da polpa
- D) Expandir o plantio exclusivo de acai para novas areas de varzea, priorizando apenas o aumento de volume exportado
- E) Concentrar o beneficiamento em uma unica planta industrial, reduzindo o numero de fornecedores familiares
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto descreve um conflito. A renda da cadeia do açaí cresceu, mas a troca de quintais de várzea com várias espécies por áreas quase exclusivas de açaí, com maior densidade de palmeiras, gerou perda de biodiversidade, trechos de barranco desprotegido nos igarapés e queda na captura de peixes de pequeno porte, que são importantes para a alimentação local. A questão pede a medida que mantenha o ganho de renda e reduza esses impactos.
- A alternativa correta é a B. O manejo agroflorestal mantém várias espécies no mesmo espaço (madeiras, frutíferas e roças), o que recupera a diversidade e a proteção do solo. O limite de densidade de palmeiras evita a monocultura intensiva que gerou os problemas descritos. Vincular o bônus de compra à certificação dá incentivo econômico para que as famílias adotem essa prática sem abrir mão da renda, atendendo aos compradores que exigem qualidade e uniformidade.
- A alternativa A está errada, pois proíbe a colheita e elimina a renda, contrariando o objetivo de manter o ganho financeiro.
- A alternativa C está errada, pois pavimentar acessos e ampliar câmaras frias agiliza o escoamento, mas não trata a perda de vegetação nem o desbarrancamento dos igarapés.
- A alternativa D está errada, pois expandir o monocultivo para novas áreas de várzea aumentaria exatamente os impactos que o texto descreve.
- A alternativa E está errada, pois concentrar o beneficiamento e reduzir fornecedores familiares ameaçaria a renda das famílias e não resolveria a degradação ambiental.
💡 Dica: Analise os impactos socioambientais e econômicos para escolher a medida sustentável.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a proteção ambiental exige suspender totalmente a atividade econômica, sem perceber que o texto pede conciliar renda e conservação.
Combina valor agregado (premio por produto regularizado) com reducao de erosao e perda de biodiversidade ao manter cobertura e diversidade.
O aluno associa desenvolvimento da cadeia apenas à logística e à infraestrutura de escoamento, ignorando que os problemas citados são ambientais e de uso do solo.
O aluno entende que aumentar o volume produzido é a solução para a renda, sem relacionar a expansão do monocultivo à perda de espécies e ao desbarrancamento descritos no texto.
Por que engana: Escolher alternativas que priorizam apenas o aumento da produção ou exclusão social, ignorando sustentabilidade.
O aluno supõe que concentrar a produção em uma única indústria traz eficiência e que a redução de fornecedores é aceitável, sem considerar a dependência das famílias ribeirinhas e o texto, que valoriza sua participação na cadeia.
Raio-X da questão
manejo agroflorestal sustentável
avaliacao
impactos ambientais na várzea · cadeia produtiva do açaí
estude manejo agroflorestal e impactos ambientais na várzea
Escolher alternativas que priorizam apenas o aumento da produção ou exclusão social, ignorando sustentabilidade.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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