— Quando eu tinha 12 anos, minha mae me levou para “ajudar” numa casa onde ela trabalhava. Eu dormia la…

Questão

— Quando eu tinha 12 anos, minha mae me levou para “ajudar” numa casa onde ela trabalhava. Eu dormia la durante a semana, nao tinha carteira assinada, e o pagamento vinha em dinheiro, sem recibo — contou uma senhora em uma roda de conversa no bairro. Ela comparou sua historia com a da filha: nos anos 1990, a jovem virou diarista, alternando varias casas, com renda incerta e sem contribuicao regular para a previdencia. So em 2016 a neta conseguiu um emprego com registro e horario definido, depois de concluir o ensino medio noturno. A familia explicou que, por muito tempo, o trabalho ocupou o lugar dos estudos, e a falta de direitos tornava dificil planejar o futuro. O relato destaca como mudancas nas relacoes de trabalho podem afetar projetos de vida entre geracoes. Interprete o relato e identifique o mecanismo ligado as relacoes de trabalho que contribuiu para a repeticao dessa ocupacao na familia ao longo do tempo.

1. A) A escolarização noturna da família, que conduziu as gerações a uma ocupação profissional semelhante.
2. B) A formalização dos empregos anteriores, que assegurou direitos e manteve a família na mesma atividade.
3. C) A precariedade do vinculo, que limita direitos e dificulta manter trajetorias escolares continuas.
4. D) A preferência familiar pela mesma ocupação, que orienta escolhas profissionais semelhantes entre gerações.
5. E) A mudança de setor profissional, que levou as gerações a buscar a mesma atividade em diferentes áreas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o relato com atenção. A senhora começou a trabalhar aos 12 anos como trabalhadora doméstica, sem carteira assinada, sem recibo e morando no emprego. Sua filha virou diarista nos anos 1990, com renda incerta e sem contribuição regular à previdência. Só em 2016 a neta conseguiu registro em carteira, depois de concluir o ensino médio noturno.
2. Identifique o padrão que se repete. A ocupação se mantém de uma geração para outra, mas o que se transmite é a falta de direitos trabalhistas, e não uma preferência ou uma tradição escolhida. A própria família diz que o trabalho ocupou o lugar dos estudos e que a falta de direitos dificultava planejar o futuro.
3. Relacione o mecanismo com a alternativa. A precariedade do vínculo (trabalho informal, sem registro, sem renda estável e sem previdência) limita o acesso a direitos e torna difícil manter uma trajetória escolar contínua. Sem estudo concluído e sem estabilidade, as opções de trabalho ficam restritas, e a ocupação se repete. Por isso a alternativa C é a correta.
4. Por que as outras estão erradas. A) Inverte a relação: a escolarização noturna aparece como consequência tardia, não como causa da ocupação. B) Contraria o relato, pois os empregos anteriores não eram formalizados. D) Atribui a repetição a uma preferência familiar, o que o texto não sustenta; a família foi empurrada pelas condições de trabalho. E) Não há mudança de setor no relato; a atividade se mantém no trabalho doméstico e de diarista.
5. Sobre o gabarito. Concordo com o gabarito oficial C, que é a alternativa coerente com o relato.

💡 Dica: Relacione a ausência de direitos trabalhistas às dificuldades de continuidade escolar e de mudança profissional.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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