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Matemática1º anoBNCC EF01MA06Média⏱ 5 a 10 min

Durante uma avaliação, a professora separou 6 fichas para Ana e deu mais 3 fichas depois, para continuar a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA06

Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma avaliação, a professora separou 6 fichas para Ana e deu mais 3 fichas depois, para continuar a atividade. — Explique como descobrir quantas fichas Ana ficou no total. Mostre a conta e descreva o que significa cada parte da adição.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Ana tinha 6 fichas e recebeu mais 3 fichas. Para saber o total, faço 6 + 3 = 9. O 6 representa as fichas que ela já tinha, o 3 representa as fichas que ganhou depois, e o 9 é a quantidade final de fichas.

Explicação

A questão pede o significado de juntar quantidades, que é uma ideia básica da adição.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom aplicar
Leitura Básico
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Baixo
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Adicao com
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Dissertativa curta🧩 Verificar adicao e i
🎯 Conceito central

Adicao como juntar quantidades

📌 Objetivo

Resolver adicao e ex

🧱 Pré-requisitos

Contagem de objetos · Reconhecimento de numerais

📚 Reveja

Soma e significado das parcelas

⚠️ Erro mais comum

Somar errado ou nao explicar o que cada numero representa

🤝 Socioemocional

Perseverança

🏫 Contexto

Situacao cotidiana e

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