Dois jardins escolares receberam a mesma quantidade de água por semana. No primeiro, o solo era mais argiloso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar padrões climáticos, tipos de solo, relevo e formações vegetais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dois jardins escolares receberam a mesma quantidade de água por semana. No primeiro, o solo era mais argiloso e havia árvores de sombra. No segundo, o solo era mais arenoso e quase não havia cobertura vegetal. Após dias de muito calor, o segundo jardim perdeu água mais rapidamente. — Comparando os dois jardins, qual combinação de fatores explica melhor a diferença na perda de água do solo?
- A) Solo argiloso e árvores de sombra favorecem maior perda de água, enquanto solo arenoso e pouca vegetação ajudam a reter umidade.
- B) Solo arenoso e árvores de sombra favorecem maior perda de água, enquanto solo argiloso e pouca vegetação ajudam a manter a umidade.
- C) Solo arenoso e pouca vegetação favorecem maior perda de água, enquanto solo argiloso e árvores ajudam a reter umidade.
- D) Solo mais seco sempre perde água rapidamente, independentemente de ser arenoso ou argiloso, e a presença de árvores não interfere nesse processo.
- E) A diferença ocorreu porque ambos os jardins receberam a mesma quantidade de água, sem relação com o tipo de solo ou com a cobertura vegetal.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o fenômeno. O segundo jardim perdeu água mais rapidamente após dias quentes, mesmo tendo recebido a mesma quantidade de água que o primeiro. Logo, a diferença está nas condições do solo e da vegetação.
- Analise o solo. O solo arenoso tem partículas grandes e poros grandes, por isso a água infiltra e drena com facilidade, retendo pouca umidade. O solo argiloso tem partículas muito finas e poros pequenos, o que retém mais água por mais tempo.
- Analise a vegetação. As árvores de sombra reduzem a incidência direta do sol e do vento sobre o solo, diminuindo a evaporação. Sem cobertura vegetal, o solo fica exposto ao calor e perde água mais depressa.
- Junte as conclusões. A combinação que explica a diferença é: solo arenoso e pouca vegetação favorecem maior perda de água, enquanto solo argiloso e árvores ajudam a reter umidade. Essa é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais. A alternativa A inverte o papel do solo e da vegetação. A alternativa B troca o efeito das árvores e do solo argiloso. A alternativa D ignora a influência do tipo de solo e da vegetação, o que contradiz o enunciado. A alternativa E afirma que não há relação entre solo, vegetação e perda de água, o que é falso, pois esses fatores afetam diretamente a evaporação e a drenagem.
💡 Dica: Observe qual combinação retém ou favorece a perda de água.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a argila favorece a perda de água e que a sombra das árvores aumenta a evaporação. Ele inverte o papel do solo argiloso e da vegetação.
Por que engana: Trocar os efeitos do solo arenoso, do solo argiloso e da vegetação.
O aluno associa a areia à retenção de umidade e supõe que as árvores de sombra aumentam a perda de água. Ele troca o efeito dos dois fatores.
Corresponde exatamente à relação causal apresentada no enunciado: o solo arenoso retém menos água e a ausência de cobertura vegetal aumenta a perda por calor e evaporação, enquanto o solo argiloso e as árvores ajudam a conservar a umidade.
O aluno acredita que o solo seca sempre do mesmo jeito, qualquer que seja sua textura, e que a vegetação não influencia. Ele ignora que a textura do solo e a sombra alteram a retenção e a evaporação da água.
O aluno entende que receber a mesma quantidade de água torna irrelevantes as características do solo e da vegetação. Ele não percebe que a água recebida é diferente da água retida ao longo do tempo.
Raio-X da questão
Retenção de água no solo.
Relacionar solo, veg
Tipos de solo. · Função da cobertura vegetal.
Permeabilidade e cobertura vegetal.
Trocar os efeitos do solo arenoso, do solo argiloso e da vegetação.
Meio ambiente e conservação da água.
Atenção aos detalhes.
Jardins escolares e
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