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Geografia6º anoBNCC EF06GE05Média⏱ 2 a 3 minu

Em um parque urbano, a redução das chuvas por vários meses deixou canteiros antes verdes com solo endurecido e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE05

Relacionar padrões climáticos, tipos de solo, relevo e formações vegetais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um parque urbano, a redução das chuvas por vários meses deixou canteiros antes verdes com solo endurecido e rachado. As plantas mais frágeis secaram, mas arbustos de folhas pequenas continuaram vivos por mais tempo. — Comparando as plantas mais frágeis e os arbustos, qual característica explica melhor a permanência destes últimos no período seco?

  1. A) Os arbustos possuem adaptações ao clima seco, o que reduz a perda de água e aumenta a chance de sobrevivência.
  2. B) Os arbustos ficaram vivos porque suas raízes passaram a produzir mais água durante a estiagem.
  3. C) Os arbustos permaneceram vivos porque são sempre maiores e mais fortes do que as plantas frágeis.
  4. D) Os arbustos ficaram por mais tempo porque costumam viver apenas em ambientes secos e não dependem de água.
  5. E) Os arbustos sobreviveram porque a falta de chuva fez o solo endurecer e rachado, o que favoreceu seu crescimento.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A seca deixou o solo rachado e as plantas frágeis morreram, mas os arbustos de folhas pequenas resistiram por mais tempo. A pergunta pede a característica que melhor explica essa permanência.
  2. Pense na relação entre a planta e a falta de água. Em um período de estiagem, o principal problema é manter a água do corpo da planta. Plantas com folhas pequenas perdem menos água pela transpiração, pois têm menos superfície exposta. Isso é uma adaptação típica de plantas de clima seco, chamada xeromorfia.
  3. Analise a alternativa A, que é a correta. Ela afirma que os arbustos têm adaptações ao clima seco, o que reduz a perda de água e aumenta a sobrevivência. Isso explica diretamente o fato observado, sem invenções. Não há dado no enunciado que contradiga essa ideia.
  4. Verifique por que as outras alternativas estão erradas. A alternativa B está errada porque plantas não produzem água nas raízes; elas apenas absorvem água do solo. A alternativa C está errada porque tamanho e força não explicam a resistência à seca, e o enunciado não diz que os arbustos são maiores. A alternativa D está errada porque o enunciado fala de plantas que estavam vivas em um parque com canteiros verdes, não de espécies que vivem só em ambientes secos. A alternativa E está errada porque o solo rachado e endurecido prejudica as plantas, não favorece o crescimento.
  5. Conclusão. A característica que explica melhor a permanência dos arbustos é a adaptação ao clima seco, que reduz a perda de água. Portanto, a alternativa correta é a A, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe qual característica ajuda a planta a perder menos água.

Alternativa por alternativa

A Correta

Responde diretamente ao comando: a permanência dos arbustos no período seco se explica por adaptações que ajudam a economizar água.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que as raízes das plantas produzem água, quando na verdade elas apenas absorvem água do solo. Ele confunde absorção com produção de água.

Por que engana: achar que qualquer planta sobrevive do mesmo modo em ambiente seco

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que plantas maiores e mais fortes resistem melhor à seca. Ele usa a ideia do senso comum de força física, sem relacionar com a perda de água pelas folhas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que os arbustos sobrevivem por serem plantas de ambientes secos que não dependem de água. O enunciado não diz isso; ele fala de plantas que estavam em um parque com canteiros verdes e foram afetadas pela estiagem.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que o solo endurecido e rachado favoreceu o crescimento dos arbustos. Ele inverte o efeito da seca, que prejudica o solo e as plantas em geral.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade relação en
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ contextualizado e de🧩 interpretação de fen
🎯 Conceito central

adaptação das plantas ao clima seco

📌 Objetivo

Identificar adaptaçã

🧱 Pré-requisitos

necessidades básicas das plantas · relação entre clima e vegetação

📚 Reveja

economia de água nas plantas

⚠️ Erro mais comum

achar que qualquer planta sobrevive do mesmo modo em ambiente seco

🌎 Tema transversal

meio ambiente

🤝 Socioemocional

perseverança

🏫 Contexto

seca em parque urban

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