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História5º anoBNCC EF05HI07Média⏱ 1 a 2 minu

Uma escola cria um painel com nomes de todas as turmas formadas desde sua fundação. — Esse painel serve…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05HI07

Identificar os processos de produção, hierarquização e difusão dos marcos de memória e discutir a presença e/ou a ausência de diferentes grupos que compõem a sociedade na nomeação desses marcos de memória.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma escola cria um painel com nomes de todas as turmas formadas desde sua fundação. — Esse painel serve principalmente para construir qual tipo de conhecimento?

  1. A) Um documento para substituir arquivos oficiais e dispensar outros registros escolares.
  2. B) Uma memória histórica da instituição, reunindo dados sobre suas turmas ao longo do tempo.
  3. C) Um controle administrativo das turmas em atividade no ano letivo vigente.
  4. D) Uma prova de que a escola manteve as mesmas turmas e os mesmos estudantes em todos os anos.
  5. E) Uma classificação pedagógica das turmas conforme desempenho escolar e notas obtidas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que o painel reúne os nomes de todas as turmas formadas desde a fundação da escola, ou seja, registra o que aconteceu ao longo de todo o tempo de existência da instituição.
  2. Um registro desse tipo, que guarda informações do passado e as preserva para consulta, serve para construir a memória histórica da instituição, que é exatamente a alternativa B.
  3. A alternativa A está errada porque o painel não substitui arquivos oficiais nem dispensa outros registros; ele é apenas uma forma complementar de guardar informação.
  4. A alternativa C está errada porque o painel abrange todas as turmas desde a fundação, e não apenas as turmas em atividade no ano letivo atual.
  5. A alternativa D está errada porque o painel apenas lista as turmas formadas e não comprova que turmas ou estudantes se mantiveram iguais ao longo dos anos.
  6. A alternativa E está errada porque o painel não classifica turmas por desempenho ou notas; ele apenas registra os nomes das turmas.
  7. Conclusão: a resposta correta é B, e o gabarito oficial está de acordo com a resolução.

💡 Dica: Observe a função do painel no tempo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que um registro escolar deve ser um documento definitivo que substitui todos os outros arquivos oficiais, confundindo a função complementar do painel com a de um documento oficial completo.

B Correta

Alternativa correta: interpreta o painel como registro de permanência, trajetória e identidade institucional, isto é, memória histórica.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno foca apenas na palavra 'painel' e na ideia de organização do presente, interpretando-o como controle de turmas atuais e ignorando que o enunciado fala de todas as turmas desde a fundação.

Por que engana: Confundir memória histórica com controle administrativo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que listar turmas de todos os anos prova que as turmas e estudantes eram os mesmos, confundindo o registro de turmas diferentes ao longo do tempo com a permanência dos mesmos grupos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa qualquer lista escolar a avaliação de desempenho, usando a intuição de que turmas são classificadas por notas, sem perceber que o painel apenas registra nomes.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico.
Discriminação Medio
Peso pedagógico Baixo a mé
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Leitura e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e contextuali🧩 Interpretação de fun
🎯 Conceito central

Memória histórica institucional.

📌 Objetivo

Identificar memória

🧱 Pré-requisitos

Memória social. · Registro histórico.

📚 Reveja

Patrimônio, registro e identidade institucional.

⚠️ Erro mais comum

Confundir memória histórica com controle administrativo.

🌎 Tema transversal

Patrimônio cultural e memória social.

🤝 Socioemocional

Valorização da identidade coletiva.

🏫 Contexto

História da institui

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