Na aula de História, a professora contou que, durante uma ditadura, muitas pessoas pararam de participar de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e compreender o processo que resultou na ditadura civil-militar no Brasil e discutir a emergência de questões relacionadas à memória e à justiça sobre os casos de violação dos direitos humanos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de História, a professora contou que, durante uma ditadura, muitas pessoas pararam de participar de reuniões e de conversar sobre política. Esse efeito mostra que o autoritarismo tende a
- A) aumentar a participação coletiva e fortalecer a democracia
- B) fortalecer organizações comunitárias e ampliar debates públicos
- C) manter reuniões comunitárias e conversas políticas abertas
- D) reduzir a participação coletiva e enfraquecer a democracia
- E) ampliar a confiança entre moradores e grupos locais
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve que, durante uma ditadura, as pessoas deixaram de participar de reuniões e de conversar sobre política. Ou seja, houve queda na participação coletiva e no debate público.
- Pergunta-se o que esse efeito mostra sobre a tendência do autoritarismo. Se a participação diminui, o autoritarismo tende a reduzir a participação coletiva e, com isso, enfraquecer a democracia, que depende da participação e do debate livre.
- Analisando as alternativas. A alternativa A está errada, pois afirma que a participação aumenta, o oposto do que o texto descreve. A alternativa B está errada, pois fala em fortalecer organizações e ampliar debates, contrariando o efeito de silenciamento relatado. A alternativa C está errada, pois diz que reuniões e conversas se mantêm abertas, o que não corresponde ao que aconteceu na ditadura. A alternativa E está errada, pois trata de aumento de confiança entre moradores, que não é o efeito descrito; o enunciado fala em afastamento e silêncio.
- Comparando com o gabarito oficial, a letra D coincide com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Observe o efeito social descrito e relacione com a lógica do autoritarismo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a ditadura a um movimento de mobilização e assumido que a repressão estimula a participação coletiva como forma de resistência, sem perceber que o texto descreve o efeito oposto.
O aluno pode ter entendido que organizações comunitárias e debates públicos são fortalecidos pelo autoritarismo, ignorando que o enunciado descreve o abandono das reuniões e das conversas políticas.
Por que engana: Confundir controle político com fortalecimento social.
O aluno pode ter tomado a frase como uma afirmação de que as reuniões continuaram normalmente, lendo mal a relação de causa e efeito entre a ditadura e o silêncio das pessoas.
O medo e o controle político podem afastar as pessoas das reuniões, diminuir os debates e enfraquecer a participação democrática.
O aluno pode ter confundido confiança entre moradores com participação, imaginando que a convivência local aumenta em regimes autoritários, sem relacionar o efeito descrito ao afastamento social.
Raio-X da questão
Autoritarismo e enfraquecimento democrático.
Identificar efeitos
Características de regimes autoritários. · Participação política e democracia.
Participação coletiva e vida democrática.
Confundir controle político com fortalecimento social.
Cidadania e direitos humanos.
Pensamento crítico.
Regimes autoritários
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