Na sala, as crianças escolheram brinquedos. No gráfico de barras, a barra do carrinho é a mais alta, e a do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler, interpretar e comparar dados apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas, envolvendo resultados de pesquisas significativas, utilizando termos como maior e menor frequência, apropriando-se desse tipo de linguagem para compreender aspectos da realidade sociocultural significativos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sala, as crianças escolheram brinquedos. No gráfico de barras, a barra do carrinho é a mais alta, e a do pião é a mais baixa. Qual conclusão está correta?
- A) Carrinho: menos preferido; pião: menos preferido.
- B) Carrinho: mais preferido; pião: menos preferido.
- C) Carrinho: menos preferido; pião: mais preferido.
- D) Carrinho: mais preferido; pião: mais preferido.
- E) Carrinho e pião: igualmente preferidos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele diz que, no gráfico de barras, a barra do carrinho é a mais alta e a do pião é a mais baixa. Como o gráfico registra quantas crianças escolheram cada brinquedo, barra mais alta significa mais escolhas, ou seja, maior preferência.
- Aplique essa leitura ao carrinho. Como a barra dele é a mais alta, ele é o brinquedo mais preferido pelas crianças.
- Aplique a leitura ao pião. Como a barra dele é a mais baixa, ele é o brinquedo menos preferido.
- Junte as duas conclusões: carrinho mais preferido e pião menos preferido. Isso corresponde exatamente à alternativa B, que é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as outras alternativas. A está errada porque afirma que o carrinho é menos preferido, o que contradiz a barra mais alta. C está errada porque inverte as posições, dando ao carrinho a menor preferência. D está errada porque diz que o pião é o mais preferido, o que contradiz a barra mais baixa. E está errada porque afirma que os dois brinquedos têm a mesma preferência, o que não ocorre, já que as barras têm alturas diferentes.
💡 Dica: Observe qual barra é mais alta e qual é mais baixa.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente inverteu a leitura do gráfico, achando que a barra mais alta indica menos escolhas, ou se confundiu ao associar a altura da barra à ideia de inferioridade.
Por que engana: Trocar a barra mais alta pela menor ou ignorar a comparação visual
A barra mais alta mostra a maior preferência. A barra mais baixa mostra a menor preferência. Portanto, o carrinho foi o mais preferido, e o pião foi o menos preferido.
O aluno provavelmente inverteu as barras ao ler o gráfico, associando a barra mais baixa do pião a maior preferência, como se barra pequena significasse muito destaque.
O aluno provavelmente não distinguiu as duas barras e tomou o gráfico como se todos os brinquedos fossem muito escolhidos, ignorando que o pião tem a barra mais baixa.
O aluno provavelmente achou que, por ambos aparecerem no mesmo gráfico, deveriam ter a mesma preferência, sem comparar as alturas das barras, que são diferentes.
Raio-X da questão
Comparação de alturas em gráfico de barras
Ler barras e compara
Leitura de gráfico de barras · Comparação de quantidades
Maior e menor valor em gráfico
Trocar a barra mais alta pela menor ou ignorar a comparação visual
Educação para o consumo e leitura de dados
Atenção
Sala de aula ou aval
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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