Durante uma apresentação oral, o professor pede que a turma identifique a ideia principal do que foi dito, sem…

Questão

Durante uma apresentação oral, o professor pede que a turma identifique a ideia principal do que foi dito, sem se prender a detalhes soltos. — Ao ouvir um texto oral, o que o aluno deve fazer para entender sua ideia principal?

1. A) Entender só as palavras mais difíceis, porque elas mostram o que foi dito com mais importância.
2. B) Descobrir a opinião pessoal de quem falou, mesmo que o assunto principal não fique claro.
3. C) Analisar cada exemplo citado e considerar que eles são, sozinhos, a ideia principal do texto.
4. D) Prestar atenção apenas em informações isoladas para reproduzir tudo depois com exatidão.
5. E) Identificar o tema central e perceber a finalidade do que foi falado.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. A questão pergunta como o aluno deve proceder para compreender a ideia principal de um texto oral, sem se prender a detalhes soltos.
2. Ideia principal é o núcleo do que é dito, aquilo que sustenta o restante do discurso. Para encontrá-la, o ouvinte deve identificar o tema central (assunto de que trata o texto) e perceber a finalidade da fala (informar, convencer, pedir, alertar etc.).
3. A alternativa E traz exatamente esses dois passos, por isso está correta. Resolvi a questão por conta própria e cheguei a essa conclusão, que coincide com o gabarito oficial.
4. A alternativa A está errada, pois palavras difíceis não indicam necessariamente a importância do conteúdo; a ideia principal depende do conjunto da fala.
5. A alternativa B está errada, porque a opinião pessoal do falante pode até aparecer, mas não é o que define a ideia principal, e não faz sentido ela ficar obscura.
6. A alternativa C está errada, pois exemplos servem para ilustrar a ideia principal e, isoladamente, não a representam.
7. A alternativa D está errada, já que reter informações isoladas vai na direção oposta ao que o enunciado pede, que é não se prender a detalhes soltos.

💡 Dica: Diferencie a ideia central dos detalhes e considere para que o texto foi dito.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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