Durante uma atividade de arte, as crianças criaram máscaras coloridas para uma exposição na escola. — Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e reproduzir, em notícias, manchetes, lides e corpo de notícias simples para público infantil e cartas de reclamação (revista infantil), digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros, inclusive em suas versões orais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade de arte, as crianças criaram máscaras coloridas para uma exposição na escola. — Qual frase melhor pode ser usada como lide dessa notícia curta?
- A) As crianças produziram várias obras de arte para decorar toda a escola na exposição.
- B) As crianças fizeram máscaras coloridas para uma exposição na escola durante a aula de arte.
- C) A exposição na escola aconteceu porque as crianças fizeram máscaras coloridas na aula de arte.
- D) As crianças participaram de uma aula de arte com atividades coloridas na escola.
- E) Máscaras coloridas chamaram a atenção na escola durante a aula de arte.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Um lide de notícia deve responder, de forma direta e objetiva, às perguntas essenciais do fato: quem, o quê, quando, onde e, se possível, por quê. Ele deve apresentar a informação principal sem acrescentar detalhes que não estão no texto-base.
- Analisando o enunciado, o fato central é que as crianças criaram máscaras coloridas durante uma atividade de arte, para uma exposição na escola. Esses são os dados que o lide precisa trazer.
- A alternativa B contém quem (as crianças), o quê (fizeram máscaras coloridas), onde e quando (na aula de arte) e a finalidade (para uma exposição na escola). Todas as informações estão no enunciado, sem invenções. Por isso, B é a melhor escolha e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque fala em "várias obras de arte" e em "decorar toda a escola", detalhes que não aparecem no texto.
- A alternativa C está errada porque inverte a relação entre os fatos, dizendo que a exposição aconteceu por causa das máscaras, quando o enunciado diz que as máscaras foram feitas para a exposição.
- A alternativa D está errada porque é vaga: fala em "atividades coloridas" sem dizer o que as crianças produziram, deixando a informação principal de fora.
- A alternativa E está errada porque acrescenta a ideia de que as máscaras "chamaram a atenção", informação que não existe no enunciado, e também omite a finalidade da atividade.
💡 Dica: Escolha a frase que resume o fato principal com clareza.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que um lide deve ser o mais chamativo possível, então acrescenta detalhes como "várias obras" e "decorar toda a escola" que não estão no texto.
Retoma as informações essenciais do núcleo e as organiza em forma de lide, sem copiar a frase-base literalmente.
O aluno confunde a ordem causal dos fatos, achando que a exposição aconteceu por causa das máscaras, quando na verdade as máscaras foram feitas para a exposição.
O aluno acha que basta citar a atividade de forma geral, sem informar o produto criado, sem perceber que o lide precisa trazer o fato principal.
Por que engana: copiar trechos do texto sem sintetizar a informação
O aluno pensa que a notícia deve destacar uma reação ou impacto ("chamaram a atenção"), que não aparece no texto, e deixa de lado a finalidade da exposição.
Raio-X da questão
lide
Reconhecer a informa
identificação de ideia principal · leitura de notícia curta
síntese de notícia
copiar trechos do texto sem sintetizar a informação
arte e cultura
atenção
Notícia curta em sal
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