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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF35LP16Fácil⏱ curto

Ontem, no parque da cidade, crianças participaram de uma roda de leitura com contação de histórias. — Qual…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35LP16

Identificar e reproduzir, em notícias, manchetes, lides e corpo de notícias simples para público infantil e cartas de reclamação (revista infantil), digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros, inclusive em suas versões orais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ontem, no parque da cidade, crianças participaram de uma roda de leitura com contação de histórias. — Qual opção apresenta o lide mais adequado para essa notícia curta?

  1. A) No parque da cidade, crianças se reuniram para ouvir histórias e participar de uma roda de leitura.
  2. B) Ontem, no parque da cidade, crianças participaram de uma roda de leitura com contação de histórias.
  3. C) No parque da cidade, crianças participaram de uma roda de leitura, enquanto outras brincavam nos brinquedos.
  4. D) Ontem, na escola da cidade, crianças participaram de uma roda de leitura com contação de histórias.
  5. E) Ontem, no parque da cidade, crianças começaram a contação de histórias depois da roda de leitura.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O lide é o primeiro parágrafo da notícia e deve responder, de forma objetiva, às perguntas essenciais: o quê, quem, quando, onde, como e por quê. Passo 2: No enunciado, os dados essenciais são: quem (crianças), o quê (roda de leitura com contação de histórias), quando (ontem) e onde (parque da cidade). Passo 3: A alternativa B reúne todos esses elementos e mantém exatamente as informações do texto original, sem acrescentar nem alterar nada, por isso é o lide mais adequado. Passo 4: A alternativa A é parecida, mas omite o quando (ontem), informação essencial do lide. Passo 5: A alternativa C acrescenta um detalhe que não consta no enunciado (outras crianças brincando nos brinquedos), o que não pode ser afirmado a partir do texto. Passo 6: A alternativa D troca o local (escola em vez de parque), alterando um dado essencial do fato. Passo 7: A alternativa E muda o sentido do fato ao afirmar que a contação começou depois da roda, informação que não aparece no texto. Conclusão: concordo com o gabarito oficial B.

💡 Dica: Identifique qual alternativa resume com precisão as informações principais da notícia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que o lide pode ser apenas uma reformulação mais elegante do fato, sem a obrigação de trazer o quando. Deu mais peso ao estilo do que à completude das informações essenciais.

Por que engana: Confundir o lide com uma frase que acrescenta informações não apresentadas ou altera dados essenciais, como o local, a ordem dos acontecimentos ou a atividade realizada.

B Correta

Apresenta o acontecimento principal, o tempo e o lugar, compondo um lide completo e adequado para a notícia curta.

C Erradaerro: Conceitual

Entende que detalhes extras e curiosos enriquecem o lide, sem perceber que ele deve trazer apenas o essencial e somente o que está no texto.

D Erradaerro: Atenção

Leu rapidamente e trocou parque por escola, achando que o local não faz diferença. Não percebeu que essa alteração muda um dado central do fato noticiado.

E Erradaerro: Interpretação

Interpretou que a contação de histórias foi um evento posterior à roda de leitura, criando uma sequência que não está no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Lide de notícia

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Gênero notícia e finalidade · Identificação de informações principais

📚 Reveja

Revise a função do lide e a identificação das informações principais de uma notícia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o lide com uma frase que acrescenta informações não apresentadas ou altera dados essenciais, como o local, a ordem dos acontecimentos ou a atividade realizada.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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