Quando pessoas africanas eram removidas à força de suas terras, aldeias inteiras perdiam trabalhadores…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir o conceito de escravidão moderna e suas distinções em relação ao escravismo antigo e à servidão medieval.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quando pessoas africanas eram removidas à força de suas terras, aldeias inteiras perdiam trabalhadores, parentes e líderes comunitários. Isso afetava a produção, a vida familiar e a estabilidade local. — Uma consequência dessa prática para o cotidiano das comunidades africanas foi
- A) o crescimento da produção agrícola e a ampliação da estabilidade das aldeias.
- B) o enfraquecimento da produção local e o enfraquecimento dos laços familiares e comunitários.
- C) a substituição imediata dos trabalhadores ausentes por outros grupos, sem prejuízo para a comunidade.
- D) a preservação da vida familiar e a manutenção da estabilidade social nas aldeias.
- E) o fortalecimento da produção e o aumento da união entre parentes e vizinhos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto diz que a remoção forçada de pessoas fazia aldeias inteiras perderem trabalhadores, parentes e líderes comunitários.
- Como consequências, o próprio texto cita o prejuízo à produção, à vida familiar e à estabilidade local.
- A alternativa B resume exatamente esse quadro: enfraquecimento da produção local e enfraquecimento dos laços familiares e comunitários, o que corresponde ao cotidiano afetado descrito no enunciado.
- A alternativa A está errada porque fala em crescimento da produção e ampliação da estabilidade, o oposto do que o texto descreve.
- A alternativa C está errada porque supõe substituição imediata sem prejuízo, contrariando a ideia de perda sentida pelas aldeias.
- A alternativa D está errada porque afirma preservação da vida familiar e estabilidade, quando o texto diz que ambas eram afetadas.
- A alternativa E está errada porque propõe fortalecimento da produção e maior união, enquanto o enunciado aponta o efeito contrário.
- Conclusão: o gabarito B está correto.
💡 Dica: Procure a alternativa que mantenha a ideia de perda e enfraquecimento social.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu o sentido do texto, tomando a remoção forçada como algo que gerava crescimento e estabilidade, sem observar que o enunciado descreve perdas.
Responde corretamente à consequência indicada no comando: a retirada forçada de pessoas reduz a mão de obra e desorganiza as relações sociais das comunidades.
O aluno acredita que a perda de trabalhadores seria facilmente compensada por outros grupos, ignorando que o texto fala em perdas de pessoas e líderes ligados à comunidade.
O aluno leu a expressão 'vida familiar' e 'estabilidade' como indicativos de preservação, sem perceber que o enunciado diz que esses aspectos eram afetados negativamente.
O aluno associou a ideia de dificuldade a um efeito positivo, supondo que a adversidade teria unido as pessoas e fortalecido a produção, o que não é o que o texto afirma.
Por que engana: Confundir consequência negativa com melhora ou estabilidade.
Raio-X da questão
Consequências do tráfico de pessoas.
Reconhecer efeitos s
Escravização e tráfico de africanos. · Relações entre trabalho e organização comunitária.
Desestruturação social e econômica.
Confundir consequência negativa com melhora ou estabilidade.
Direitos humanos
Empatia
África e tráfico for
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