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Ensino Religioso6º anoBNCC EF06ER04Difícil⏱ medio

Folhetos coloridos traduzidos em vários idiomas estão espalhados sobre mesas na praça central onde acontece a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06ER04

Reconhecer que os textos escritos são utilizados pelas tradições religiosas de maneiras diversas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Folhetos coloridos traduzidos em vários idiomas estão espalhados sobre mesas na praça central onde acontece a Feira Interfés: um grupo recita mantras budistas a partir dos textos para meditar, enquanto, em outro estande, visitantes leem trechos do Alcorão que ressaltam orientações sobre justiça e caridade. Próximo ao coreto, expositores exibem fragmentos do Pentateuco revelando narrativas sobre a origem de tradições familiares. Cada estande convida o público a interagir com o texto: repetindo sílabas de cura, refletindo sobre normas éticas ou compreendendo enredos históricos que moldam identidades coletivas. Com base no texto, qual conclusão melhor caracteriza a diversidade de uso de textos escritos pelas tradições religiosas apresentadas?

  1. A) Funcionam como manuais de instruções detalhadas para rituais idênticos em todas as religiões apresentadas.
  2. B) Atestam o caráter universal de uma única tradição que domina as demais, expressando uniformidade de crenças.
  3. C) Servem principalmente como objetos de valor linguístico e artístico, sem relação com práticas religiosas efetivas.
  4. D) São empregados para meditação ritual, para fundamentar orientações éticas e para registrar narrativas históricas de cada tradição.
  5. E) Revelam que textos escritos em contextos religiosos têm apenas finalidade histórica, sem aplicação prática na vida cotidiana.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e identifique o uso que cada tradição faz de seu texto. No budismo, os mantras são recitados para meditar. No Alcorão, os trechos ressaltam orientações sobre justiça e caridade, que são normas éticas. No Pentateuco, as narrativas explicam a origem de tradições familiares e de identidades coletivas.
  2. Resolva a questão sem olhar o gabarito. A alternativa que reúne as três funções observadas no texto é a que fala em meditação ritual, fundamento de orientações éticas e registro de narrativas históricas de cada tradição. Essa é a conclusão que caracteriza a diversidade de usos.
  3. Analise as alternativas erradas. A alternativa A é incorreta porque o texto mostra práticas diferentes entre as religiões, não rituais idênticos. A alternativa B é incorreta porque o texto apresenta três tradições distintas, e não uma única tradição dominante. A alternativa C é incorreta porque o texto mostra uso religioso efetivo dos textos, e não apenas valor linguístico ou artístico. A alternativa E é incorreta porque o texto descreve aplicação prática no cotidiano, como meditar e orientar a conduta.
  4. Conclusão. A alternativa D é a correta e coincide com o gabarito oficial. Não há divergência entre a resolução e o gabarito.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione as funções dos textos religiosos descritas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que as tradições religiosas usam seus textos como manuais de rituais idênticos, ignorando que cada estande mostra um uso diferente.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno leu a presença de várias religiões como se fossem expressões de uma única tradição dominante, sem perceber que o texto apresenta tradições distintas.

Por que engana: Confundir a diversidade de funcoes dos textos religiosos, generalizando ou simplificando suas aplicacoes.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entendeu que os textos têm valor apenas literário ou artístico, desconsiderando que o texto descreve usos devocionais e éticos ligados a práticas religiosas.

D Correta

O texto descreve usos como mantras para meditar, trechos corânicos para ética e fragmentos bíblicos para narrativa histórica, mostrando funções distintas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno concluiu que textos religiosos servem apenas como registro histórico, ignorando que o texto mostra meditação, reflexão ética e interação no presente.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

funcoes textos religiosos diversidade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conhecer tradicoes religiosas basicas · interpretar textos informativos

📚 Reveja

estude as diferentes funcoes dos textos sagrados nas religioes

⚠️ Erro mais comum

Confundir a diversidade de funcoes dos textos religiosos, generalizando ou simplificando suas aplicacoes.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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