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Língua Inglesa8º anoBNCC EF08LI06Difícil⏱ medio

According to an old storyteller in a small Caribbean village, the trickster Anansi once tried to gather all…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LI06

Apreciar textos narrativos em língua inglesa (contos, romances, entre outros, em versão original ou simplificada), como forma de valorizar o patrimônio cultural produzido em língua inglesa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

According to an old storyteller in a small Caribbean village, the trickster Anansi once tried to gather all the world's wisdom into a single pot. Each time he added a piece of wisdom, he repeated the chant "Keep it safe, share it not." When the pot became too heavy, Anansi slipped, and the pot shattered, scattering wisdom across the island. Since then, villagers meet under the banyan tree each evening. Each meeting begins with the chant before they share old lessons that connect them with their ancestors. Analise the use of repetition in the chant within the narrative and determine how it contributes to preserving cultural heritage.

  1. A) It suggests that wisdom is lost if it is not recorded in written form.
  2. B) It emphasises that cultural knowledge should be guarded and shared through oral tradition.
  3. C) It highlights the weight of wisdom by focusing on the pot’s heaviness.
  4. D) It implies that only villagers under the banyan tree can access ancient wisdom.
  5. E) It demonstrates that the chant is a warning against acquiring too much power.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o recurso analisado. O refrão 'Keep it safe, share it not' (Guarde-o em segurança, não o compartilhe) é repetido a cada parcela de sabedoria colocada no pote e volta a ser recitado no início de cada encontro noturno sob a árvore.
  2. Observe a função da repetição na narrativa. Ao se repetir, o refrão fixa na memória a ideia de cuidado com o saber e transforma a fala em ritual. Como o encontro começa com o refrão e só então se compartilham as lições antigas, a repetição mantém viva a prática de transmitir o conhecimento oralmente, de geração em geração.
  3. Conclua. A alternativa B reúne os dois aspectos: o saber deve ser guardado com cuidado e transmitido pela tradição oral. Isso explica como a repetição contribui para preservar o patrimônio cultural: o ritual oral garante a continuidade das lições que ligam a comunidade a seus ancestrais.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto não opõe escrita e oralidade nem diz que o saber se perde sem registro escrito. A alternativa C está errada porque o peso do pote é apenas um detalhe da história do acidente e não o efeito da repetição. A alternativa D está errada porque o texto não diz que só os moradores podem acessar a sabedoria; ele descreve uma prática comunitária. A alternativa E está errada porque o refrão trata de guardar e compartilhar o conhecimento, e não de alertar contra o poder.
  5. Observação sobre o enunciado. Há uma ironia no próprio refrão, pois 'share it not' (não o compartilhe) contradiz a prática de compartilhar as lições nos encontros. Essa tensão reforça que a comunidade mantém um equilíbrio entre proteger e transmitir o saber, o que confirma a B como a melhor resposta.

💡 Dica: Analise o significado da repetição no contexto da narrativa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Supõe que a sabedoria só se preserva quando registrada por escrito, ignorando que a narrativa valoriza a transmissão oral.

Por que engana: O aluno pode confundir o significado da repetição, interpretando-a como perda de sabedoria ou exclusão social.

B Correta

A repetição do canto ao iniciar cada encontro reforça a prática oral de transmitir saberes e manter a herança cultural.

C Erradaerro: Interpretação

Toma um detalhe da história, o peso do pote que se rompe, como o foco da análise e não a função da repetição do refrão na preservação cultural.

D Erradaerro: Interpretação

Interpreta a reunião sob a árvore como uma restrição de acesso, quando o texto apenas descreve um encontro comunitário em que as lições são compartilhadas.

E Erradaerro: Senso comum

Aplica a moral típica das fábulas sobre ambição e poder, em vez de analisar o conteúdo específico do refrão sobre guardar e compartilhar o conhecimento.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

repetição na narrativa cultural

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto narrativo

📚 Reveja

estude o papel da repetição na preservação cultural

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o significado da repetição, interpretando-a como perda de sabedoria ou exclusão social.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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