Vibrações de risos anunciam o início da contagem de presença entre as cores dos brinquedos. — Vamos fazer a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Vibrações de risos anunciam o início da contagem de presença entre as cores dos brinquedos. — Vamos fazer a chamada para ver quem está na sala de brinquedos? perguntou a cuidadora, anotando nomes. Na sala, responderam Lucas, Marina e Guilherme. Do lado de fora, ainda no pátio, brincavam Sofia, Beatriz e Mateus. Os cubos azuis, usados na atividade de empilhar torres, foram guardados na estante e hoje há 4 deles empilhados. A partir dessa situação, é possível registrar quantas crianças e objetos estão na sala ou fora dela. Analise o texto-base e registre com números quantas meninas estão presentes na sala, quantos meninos estão presentes, quantas meninas estão ausentes, quantos meninos estão ausentes e quantos cubos azuis estão empilhados na estante?
- A) 1 menina presente, 2 meninos presentes, 2 meninas ausentes, 1 menino ausente e 4 cubos azuis
- B) 1 menina presente, 2 meninos presentes, 1 menina ausente, 2 meninos ausentes e 4 cubos azuis
- C) 1 menina presente, 2 meninos presentes, 2 meninas ausentes, 1 menino ausente e 3 cubos azuis
- D) 1 menina presente, 2 meninos presentes, 2 meninas ausentes, 1 menino ausente e 5 cubos azuis
- E) 2 meninas presentes, 1 menino presente, 2 meninas ausentes, 1 menino ausente e 4 cubos azuis
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifiquei quem está na sala. Os nomes que responderam à chamada foram Lucas, Marina e Guilherme. Lucas e Guilherme são nomes de meninos e Marina é nome de menina, portanto há 1 menina presente e 2 meninos presentes. Passo 2: Identifiquei quem está fora da sala, no pátio. Os nomes são Sofia, Beatriz e Mateus. Sofia e Beatriz são meninas e Mateus é menino, portanto há 2 meninas ausentes e 1 menino ausente. Passo 3: Contei os cubos azuis. O texto informa que hoje há 4 cubos azuis empilhados na estante, então a resposta é 4. Passo 4: Conferi com o gabarito oficial. A alternativa A traz exatamente 1 menina presente, 2 meninos presentes, 2 meninas ausentes, 1 menino ausente e 4 cubos azuis, por isso o gabarito está correto. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A alternativa B inverte os ausentes, pois indica 1 menina ausente e 2 meninos ausentes, quando o correto é o oposto. A alternativa C indica 3 cubos azuis, mas o texto informa 4. A alternativa D indica 5 cubos azuis, número que não aparece no texto. A alternativa E inverte os presentes, pois indica 2 meninas presentes e 1 menino presente, quando Marina é a única menina na sala.
💡 Dica: Conte e classifique as crianças e objetos conforme o texto.
Alternativa por alternativa
Marina é a única menina na sala (1); Lucas e Guilherme são 2 meninos; Sofia e Beatriz (2) e Mateus (1) estão fora; há 4 cubos na estante.
O aluno trocou o sexo dos ausentes, contando 1 menina e 2 meninos fora da sala, quando Sofia e Beatriz são meninas e Mateus é menino. Pode ter associado Mateus e outro nome ao gênero masculino sem conferir os nomes um a um.
Por que engana: Confundir o número de meninas e meninos presentes ou ausentes, ou errar a quantidade de cubos empilhados.
O aluno registrou 3 cubos azuis, provavelmente por erro de contagem ou por confundir o número de cubos com o número de crianças ausentes ou presentes, sem reler a informação de que há 4 cubos empilhados.
O aluno registrou 5 cubos azuis, número que não aparece no texto. Pode ter somado um cubo a mais por descuido ou contado mal a pilha.
O aluno inverteu o sexo dos presentes, contando 2 meninas e 1 menino na sala. Provavelmente confundiu Marina com um nome masculino ou tratou Lucas e Guilherme de forma inconsistente ao classificar os gêneros.
Raio-X da questão
contagem, classificação, números
avaliacao
contagem de elementos · classificação por gênero
contagem e classificação de objetos e pessoas
Confundir o número de meninas e meninos presentes ou ausentes, ou errar a quantidade de cubos empilhados.
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Na sala colorida, as crianças brincavam com blocos e bonecos. A cuidadora Carol fez uma chamada: 5 meninas levantaram a…
- — Vamos fazer a roda de músicas! — disse a educadora, olhando a lista da turma. Na lista, aparecem 6 meninas e 5…
- — Quantos sorrisos hoje, tia Júlia? — perguntou Pedro, apontando para a prateleira onde chocalhos coloridos e bolas…
- 'Hoje vamos ler um livro bem colorido!', anunciou a professora para a turma. Ela colocou sobre a mesinha 6 livros…
- — Quem veio brincar hoje? — perguntou a educadora, enquanto pegava um cartão para anotar com números. Bia e Clara…
- Você já reparou como o cantinho de brincadeiras de uma sala de assemelha a um pequeno universo de histórias? Dados…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
