Por que a implantação de uma ferrovia, inaugurada em 1875, provocou profundas alterações em um vilarejo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que a implantação de uma ferrovia, inaugurada em 1875, provocou profundas alterações em um vilarejo agrícola do interior brasileiro? Arquivos de Santa Leopoldina relatam que, na década seguinte, o povoado se expandiu ao longo de vários quilômetros de via férrea, atraindo armazéns e comércios próximos. O transporte de café, antes realizado por carroças em rotas sinuosas, passou a ser feito por trem, levando as plantações a se reorganizarem em setores alinhados ao trilho para agilizar o embarque. As casas também passaram a seguir o traçado da ferrovia, substituindo a dispersão anterior. Analise, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão e conexão, como a ferrovia de 1875 modificou a produção do espaço em Santa Leopoldina?
- A) Expansão do assentamento por vários quilômetros ao longo da ferrovia, com plantios e moradias alinhados ao trilho e comércios próximos.
- B) Concentração de armazéns nas margens do rio, transferindo o comércio do transporte ferroviário para o fluvial.
- C) Formação de uma malha ortogonal de ruas interligadas, estendendo quarteirões regulares a partir da estação.
- D) Reorganização das plantações em aclives opostos ao trilho para impedir o transporte por trem.
- E) Distribuição de moradias em torno de uma praça central, sem vinculação ao traçado ferroviário, para reforçar o núcleo urbano.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve que a ferrovia inaugurada em 1875 provocou o crescimento do povoado ao longo do trilho, com armazéns e comércios se instalando próximos, plantações reorganizadas em setores alinhados ao trilho para facilitar o embarque do café e casas seguindo o traçado da ferrovia, no lugar da dispersão anterior.
- Aplicando os princípios geográficos pedidos: a localização explica por que o povoado cresceu junto à via férrea, que passou a ser o eixo de atração; a distribuição mostra que moradias, comércios e plantios deixaram de ser dispersos e passaram a se concentrar em faixas ao longo do trilho; a ordem corresponde à organização regular dos setores de cultivo e das casas alinhadas ao traçado; a extensão se refere ao fato de o povoado se espalhar por vários quilômetros de via férrea; e a conexão mostra a integração entre produção agrícola, armazéns, comércio e transporte ferroviário.
- Portanto, a alternativa A é a correta, pois descreve exatamente essa expansão de vários quilômetros ao longo da ferrovia, com plantios e moradias alinhados ao trilho e comércios próximos. Confirmei o gabarito oficial A.
- Por que as outras estão erradas: a B fala em concentração de armazéns às margens de um rio e em transferência para o transporte fluvial, o que contraria o texto, que diz que o transporte passou a ser feito por trem; a C descreve uma malha ortogonal de ruas a partir da estação, mas o texto fala em casas seguindo o traçado da ferrovia, não em quarteirões regulares; a D propõe plantações em aclives opostos ao trilho para impedir o trem, quando o texto diz que as plantações se alinharam ao trilho para agilizar o embarque; a E afirma que as moradias não têm vínculo com o traçado ferroviário, o que contradiz a informação de que as casas passaram a seguir o trilho.
💡 Dica: Relacione o traçado da ferrovia às mudanças na localização e distribuição das atividades e moradias.
Alternativa por alternativa
Resume a atuação dos princípios: localização na ferrovia, distribuição linear, ordem nos setores, extensão pelo eixo e conexão via comércio nos trilhos.
O aluno entendeu que o comércio regional continuou dependendo de rios e de transporte fluvial, ignorando que o texto afirma que o café passou a ser transportado por trem.
O aluno associou crescimento urbano organizado a um padrão de ruas em malha ortogonal, quando o texto descreve expansão linear acompanhando o trilho, e não quarteirões regulares a partir da estação.
Por que engana: Escolher uma alternativa que menciona mudanças urbanas genéricas, mas não relaciona a expansão do povoado e o alinhamento das plantações e moradias ao traçado ferroviário descritos no enunciado.
O aluno inverteu a relação entre plantações e trilho, supondo que o cultivo deveria se afastar da ferrovia, quando o texto diz que os setores foram alinhados ao trilho para agilizar o embarque.
O aluno imaginou que o núcleo urbano se organizaria em torno de uma praça central, desconsiderando a informação explícita de que as casas passaram a seguir o traçado da ferrovia.
Raio-X da questão
Produção do espaço geográfico
avaliacao
Princípios do raciocínio geográfico · Redes de transporte e circulação
Revise como os meios de transporte influenciam a localização de atividades econômicas e assentamentos.
Escolher uma alternativa que menciona mudanças urbanas genéricas, mas não relaciona a expansão do povoado e o alinhamento das plantações e moradias ao traçado ferroviário descritos no enunciado.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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